發(fā)布時(shí)間：2018-08-21 08:54

【摘要】：詞匯是語(yǔ)言形成的基本,追溯漢語(yǔ)史的發(fā)展歷程,可以發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代漢語(yǔ)中保存著古代漢語(yǔ)與近現(xiàn)代漢語(yǔ)融合的特性,在進(jìn)行對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)時(shí)需要從歷史的發(fā)展角度進(jìn)行思考。本文將立足于漢語(yǔ)史語(yǔ)料學(xué)在對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀,分析研究目前的發(fā)展?fàn)顩r,從而提出與之相關(guān)的見(jiàn)解。
[Abstract]:Vocabulary is the basis of language formation. Looking back on the development of Chinese history, it can be found that modern Chinese preserves the characteristics of the fusion of ancient Chinese and modern Chinese, so it is necessary to think about it from the perspective of historical development in teaching Chinese as a foreign language. Based on the present situation of the application of Chinese historical corpus in the teaching of Chinese vocabulary as a foreign language, this paper analyzes and studies the present development situation, and puts forward some relevant opinions.
【作者單位】： 河北大學(xué)研究生院;中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院;
【分類號(hào)】：H195

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 楊里娟;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)模式發(fā)展研究[D];西南大學(xué);2011年

2 鄧婷;基于《詞匯等級(jí)劃分》的對(duì)外漢語(yǔ)詞匯語(yǔ)義韻教學(xué)初探[D];暨南大學(xué);2013年

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 謝玲玲;以文化為核心的美國(guó)漢語(yǔ)教學(xué)模式探析[D];華中師范大學(xué);2012年

2 張冠華;語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系及服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法研究[D];中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）;2013年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 曾陽(yáng);泰國(guó)職業(yè)學(xué)校漢語(yǔ)綜合課教學(xué)模式及應(yīng)用研究[D];山東師范大學(xué);2012年

2 王皎;中文電影在對(duì)外漢語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];河南大學(xué);2012年

3 王睿昕;明德模式海內(nèi)外項(xiàng)目對(duì)比研究及國(guó)內(nèi)漢語(yǔ)教學(xué)對(duì)其的借鑒[D];云南大學(xué);2012年

4 趙薇;“活動(dòng)式”教學(xué)法在BIT學(xué)校漢語(yǔ)課堂的應(yīng)用研究[D];中山大學(xué);2012年

5 于水;任務(wù)教學(xué)法在對(duì)外漢語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的運(yùn)用[D];吉林大學(xué);2013年

6 雷蕾;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中古典詩(shī)歌教學(xué)的教法探究[D];吉林大學(xué);2013年

7 鮑艷彤;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中離合詞的偏誤分析[D];吉林大學(xué);2013年

8 于東興;漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)的總體設(shè)計(jì)研究[D];山東師范大學(xué);2013年

9 王佳;“語(yǔ)伴模式”在對(duì)外漢語(yǔ)修辭教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];曲阜師范大學(xué);2013年

10 石愛(ài);美國(guó)堪薩斯大學(xué)孔子學(xué)院中學(xué)中文教學(xué)模式探究[D];華中師范大學(xué);2013年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 趙Z，

本文編號(hào)：2195205