【摘要】：正 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué),一般只注重語(yǔ)言知識(shí)和技能的訓(xùn)練,不注重或忽視了修辭教學(xué),那么,是不是意味著對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中不需要修辭教學(xué)呢?顯然不是。越來(lái)越多的研究表明,要學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言,不僅要學(xué)習(xí)它的語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法,而且要學(xué)習(xí)與該語(yǔ)言密切相關(guān)的一些文化。漢語(yǔ)修辭不僅是漢語(yǔ)的一個(gè)不
[Abstract]:In the teaching of Chinese as a foreign language, we usually only pay attention to the training of language knowledge and skills, not pay attention to or ignore the rhetoric teaching, so does it mean that there is no need for rhetoric teaching in teaching Chinese as a foreign language? Obviously not. More and more studies show that to learn a language well, we must not only learn its pronunciation, vocabulary and grammar, but also learn some cultures closely related to that language. Chinese rhetoric is not only a No in Chinese
【分類(lèi)號(hào)】：H195

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8 孫Y冒，

本文編號(hào)：2195909