本文選題：對外漢語教材　切入點(diǎn)：人教版　出處：《課程.教材.教法》2004年10期

【摘要】：正 9月15日至26日,人民教育出版社副總編兼教育部課程教材研究所常務(wù)副所長呂達(dá)率團(tuán)赴歐洲考察,開拓人教版對外漢語教材市場。代表團(tuán)訪問了我駐法國、比利時大使館教育處,還訪問了法國《歐洲時報》、德國法蘭克福Campus出版社等機(jī)構(gòu),所到之處,代表團(tuán)宣傳推廣了由國家漢辦組織編寫、人教社出版的有關(guān)對外漢語教材,如《標(biāo)準(zhǔn)中文》《快樂漢語》《奧運(yùn)漢語100句》等,并聽取了當(dāng)?shù)貪h語教材教學(xué)的情況介紹,在相互溝通的基礎(chǔ)上,有關(guān)各方對歐洲地區(qū)漢語教材開發(fā)的空間和前景充分看好,對其市場的開拓達(dá)成了高度的共識。
[Abstract]:From September 15 to 26, Lu Da, deputy editor-in-chief of the people's Education Publishing House and executive deputy director of the Institute of Curriculum and Teaching Materials of the Ministry of Education, led a delegation to Europe to explore the market of teaching materials for Chinese as a foreign language. The delegation visited China in France. The education office of the Belgian Embassy also visited the French "European Times" and the Campus Press in Frankfurt, Germany. Wherever they went, the delegation publicized and promoted the teaching materials on Chinese as a foreign language published by the National Han Affairs Office and published by the Education Society of the people's Education Society. For example, < Standard Chinese > < Happy Chinese > < Olympic Chinese 100 sentences >, and listened to the introduction of local Chinese teaching materials, on the basis of mutual communication, the parties concerned have a good view of the space and prospects for the development of Chinese teaching materials in the European region. A high degree of consensus was reached on the development of its market.
【作者單位】： 本刊記者
【分類號】：H195

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 鐘筱學(xué);;首屆人教版對外漢語教材研討會召開[J];中小學(xué)教材教學(xué);2006年09期

2 王洪巖;;對外漢語教學(xué)的探索[J];科教文匯(下旬刊);2008年11期

3 楊翼;培養(yǎng)成段表達(dá)能力的對外漢語教材的結(jié)構(gòu)設(shè)計[J];漢語學(xué)習(xí);2000年04期

4 劉頌浩;對外漢語教材中翻譯的功能和原則——以“老師”和“臉譜”為例[J];暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報;2004年03期

5 孫玉卿;;對外漢語教材中應(yīng)重視輕聲詞的注音問題[J];消費(fèi)導(dǎo)刊;2007年02期

6 尹海良;;對外漢語教育素材的“敘述視角”意識[J];廣西民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2008年S2期

7 鄭軍;;《語言自邇集》的科學(xué)性探討[J];理論界;2009年08期

8 白樂桑;;漢語教材中的文、語領(lǐng)土之爭：是合并，，還是自主，抑或分離？[J];世界漢語教學(xué);1996年04期

9 齊沛;對外漢語教材再評述[J];語言教學(xué)與研究;2003年01期

10 章新勝;加強(qiáng)漢語的國際傳播 促進(jìn)多樣文化的共同發(fā)展[J];求是;2005年16期

相關(guān)會議論文 前10條

1 趙越;;對外漢語教材520高頻用字部件淺析[A];第二屆全國教育教材語言專題學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2008年

2 李焱;孟繁杰;;初級階段對外漢語教材漢字輸入量及字目選擇[A];首屆全國教育教材語言專題學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年

3 歐妮;;突顯地域性 增強(qiáng)實(shí)用性——由通用對外漢語口語教材的不足引起的思考[A];2008年度上海市社會科學(xué)界第六屆學(xué)術(shù)年會文集（政治·法律·社會學(xué)科卷）[C];2008年

4 周美玲;;從復(fù)現(xiàn)數(shù)、復(fù)現(xiàn)率看人教新課標(biāo)教材教材語言安排——兼談數(shù)據(jù)庫使用的角度[A];第二屆全國教育教材語言專題學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2008年

5 余虹;;英國教材的“專題”設(shè)計與中國教材的“綜合性學(xué)習(xí)”設(shè)計的比較研究——以《牛津英語教程》的“在島上”與人教版的“感悟自然”為例[A];第二屆全國教育教材語言專題學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2008年

6 蔡志忠;;從接受美學(xué)的角度談對外漢語教材建設(shè)的構(gòu)想[A];首屆全國教育教材語言專題學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年

7 周健;陳萍;;試論漢語語感教學(xué)與教材創(chuàng)新[A];第三屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2004年

8 杜晶晶;;對外漢語初級詞匯的義位存在研究——基于兩套對外漢語初級教材義位的計量研究[A];首屆全國教育教材語言專題學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年

9 苗強(qiáng);;北語社在“中華文化對外傳播”中的翻譯實(shí)踐與探索[A];2011年中國翻譯職業(yè)交流大會論文集[C];2011年

10 鄧時忠;;對外漢語教學(xué)與文化教學(xué)的再思考[A];第四屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2005年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 記者 孫海悅 章紅雨;人教社研討對外漢語教材“走出去”[N];中國新聞出版報;2007年

2 田睿;人教社第二屆對外漢語教材研討會召開[N];中華讀書報;2007年

3 本報記者 章紅雨;對外漢語教材離世界有多遠(yuǎn)？[N];中國新聞出版報;2007年

4 記者 李雪林邋實(shí)習(xí)生 李媛;應(yīng)制定不同國別語種漢語教材[N];文匯報;2007年

5 ;海外華人談對外漢語教材教學(xué)[N];中國圖書商報;2006年

6 北京師范大學(xué)珠海分校漢語言文學(xué)專業(yè) 鄭玉;淺評《新概念漢語》初級本[N];科學(xué)導(dǎo)報;2009年

7 思;政府部門有效助推漢語海外教材升級[N];中國圖書商報;2006年

8 商報記者 王東;“對外漢語”2006新趨向[N];中國圖書商報;2006年

9 馮tD;面對全球“漢語熱” 兩大瓶頸制約漢語“出口”[N];語言文字周報;2007年

10 本報駐柏林記者 王懷成;中外合作編寫對外漢語新教材[N];光明日報;2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前5條

1 吳志山;定制式數(shù)字化漢語教材輔助分析與重組方法研究[D];北京語言大學(xué);2009年

2 邊成妍;韓中兩國本科基礎(chǔ)漢語教材語法項(xiàng)目編寫比較分析[D];北京語言大學(xué);2008年

3 孔艷;英語國家留學(xué)生漢語語篇銜接手段使用研究[D];中央民族大學(xué);2009年

4 張煒煒;老舍與語文教育[D];山東師范大學(xué);2006年

5 陳敬璽;國際漢語語言交際能力論[D];陜西師范大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 錢多;對外漢語教學(xué)中的轉(zhuǎn)折復(fù)句研究[D];沈陽師范大學(xué);2007年

2 袁冉;對外漢語教材與漢語母語語文教材詞匯層級性對比研究[D];廈門大學(xué);2008年

3 陳云;對外漢語教學(xué)中的動量詞研究[D];廈門大學(xué);2008年

4 趙子健;對外漢語教學(xué)的現(xiàn)狀及對策研究[D];東北師范大學(xué);2009年

5 周揚(yáng);初級漢語綜合教材研究[D];東北師范大學(xué);2010年

6 喬麗坤;對外漢語中級口語教材練習(xí)的分析[D];廈門大學(xué);2007年

7 白家楹;兩岸對外漢語教材文化內(nèi)容比較研究[D];暨南大學(xué);2010年

8 張連穎;對外漢語教材中的詞語注釋研究[D];天津師范大學(xué);2005年

9 林敏;以學(xué)習(xí)者為評估者的對外漢語教材評估模式研究[D];華東師范大學(xué);2006年

10 蘇葉;基于“形式焦點(diǎn)”理論的對外漢語初級階段把字句教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2009年

本文編號：1661224