教師的言語(yǔ)規(guī)范和言語(yǔ)審美
本文選題:教師 切入點(diǎn):言語(yǔ) 出處:《大連教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2014年03期 論文類型:期刊論文
【摘要】:教師言語(yǔ)素養(yǎng)至關(guān)重要。教師言語(yǔ)首先應(yīng)該遵循國(guó)家有關(guān)語(yǔ)言文字的使用規(guī)范,說(shuō)好普通話,正確使用漢字。在此基礎(chǔ)上,教師還應(yīng)該在真實(shí)、純凈和含蓄等方面有一定的言語(yǔ)審美追求。
[Abstract]:Teachers' language literacy is very important. Teachers' speech should first follow the national norms on the use of language and characters, speak Mandarin well and use Chinese characters correctly. On this basis, teachers should also be true. There is a certain aesthetic pursuit of speech in the aspects of purity and implicature.
【作者單位】: 大連教育學(xué)院學(xué)歷教育中心;
【分類號(hào)】:G451
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,本文編號(hào):1576734
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