本文關(guān)鍵詞：對外漢語量詞教學(xué)探析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《四川師范大學(xué)》 2009年

對外漢語量詞教學(xué)探析

雷敏  

【摘要】： 量詞是漢語中很獨(dú)特的詞類,在現(xiàn)代漢語中占有重要地位。豐富的量詞給外國學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)漢語帶來了很大的困難。因此,一直以來,量詞都是外國學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)漢語中的一個難點(diǎn)。在分析量詞本體研究情況的基礎(chǔ)上,將量詞與對外漢語教學(xué)結(jié)合起來進(jìn)行探析,便是本文的出發(fā)點(diǎn)。 本文以《漢語教程》(楊寄洲主編)中的量詞為研究對象,考查量詞的習(xí)得狀況并提出相應(yīng)的教學(xué)策略。文章分為三個部分論述:第一部分著重從本體出發(fā),對量詞研究進(jìn)行回顧和多角度考察;第二部分,在本體研究的基礎(chǔ)上結(jié)合《漢語教程》中的量詞分布和使用狀況對對外漢語教學(xué)中的量詞教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行整體分析,歸納易出現(xiàn)的量詞偏誤并對產(chǎn)生偏誤的原因加以分析;第三部分從教材、教學(xué)和研究三個方面提出教學(xué)的策略和建議:教材應(yīng)合理安排量詞內(nèi)容加強(qiáng)對量詞的解釋和辨析、注意量詞的反復(fù)訓(xùn)練和鞏固,量詞教學(xué)應(yīng)分層次、分階段進(jìn)行并通過相近量詞的辨析、尋找量詞選擇的理據(jù)和通過簡化、規(guī)范量詞等手段來探索更有效的量詞教學(xué)方法,同時應(yīng)加強(qiáng)量詞在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用研究。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：四川師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：H146
【目錄】：

摘要3-4

Abstract4-8

緒論8-9

1. 漢語量詞研究概說9-20

1.1 量詞研究回顧9-12

1.1.1 量詞的正名9-10

1.1.2 量詞的分類10-11

1.1.3 量詞的基本功能11-12

1.2 量詞與名詞的搭配12-13

1.3 量詞與動詞的搭配13-14

1.4 量詞與形容詞的搭配14-15

1.5 多角度分析量詞15-20

1.5.1 從來源的角度15-16

1.5.2 從認(rèn)知的角度16-18

1.5.3 從語境的角度18-19

1.5.4 從修辭的角度19-20

2 對外漢語量詞教學(xué)現(xiàn)狀分析20-32

2.1 《對外漢語教學(xué)初級階段語法大綱》分析和教學(xué)分析20-27

2.1.1 《對外漢語教學(xué)初級階段語法大綱》對量詞的解釋20-22

2.1.2 《漢語教程》中的量詞分布和教學(xué)設(shè)計22-27

2.2 量詞使用中易出現(xiàn)的典型偏誤27-30

2.2.1 缺少量詞27

2.2.2 多用量詞27-28

2.2.3 誤用量詞28-29

2.2.4 量詞的位置錯誤29-30

2.3 量詞偏誤產(chǎn)生的原因分析30-32

3. 對外漢語量詞教學(xué)策略和建議32-51

3.1 對教材編排的建議32-33

3.2 加強(qiáng)對外漢語教學(xué)中量詞的應(yīng)用研究33

3.3 對教學(xué)主體——教師的要求33-34

3.4 分層次的量詞教學(xué)34-36

3.4.1 量詞本身的易接受程度34-36

3.4.2 對學(xué)習(xí)者的不同要求36

3.5 分階段的量詞教學(xué)36-39

3.5.1 初級階段的量詞教學(xué)36-37

3.5.2 中級階段的量詞教學(xué)37-38

3.5.3 高級階段的量詞教學(xué)38-39

3.6 教學(xué)方法建議39-51

3.6.1 辨析相近量詞和易誤用量詞39-44

3.6.2 尋找量詞選擇的理據(jù)44-49

3.6.3 量詞的規(guī)范和簡化49-51

結(jié)論51-52

參考文獻(xiàn)52-55

后記55-56

研究生在校期間的科研成果56

下載全文 更多同類文獻(xiàn)

CAJ全文下載

(如何獲取全文？ 歡迎：購買知網(wǎng)充值卡、在線充值、在線咨詢)

CAJViewer閱讀器支持CAJ、PDF文件格式

【引證文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 馮晗;;詞語理據(jù)在漢語教學(xué)中的應(yīng)用述評[J];安徽文學(xué)(下半月);2011年12期

2 黃玉貞;;淺談越南學(xué)生學(xué)習(xí)漢語量詞的偏誤及教學(xué)探討[J];福建論壇(人文社會科學(xué)版);2011年S1期

3 張曉蘭;;從三個平面角度對比分析漢英語言中的量詞[J];現(xiàn)代語文(語言研究版);2012年09期

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李力;談?wù)劃h語量詞的文化意義[J];長春大學(xué)學(xué)報;2002年03期

2 沈林;試論量詞與名詞的搭配[J];廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)報;2002年03期

3 劉慧;吳慧;;對外漢語量詞教學(xué)二題[J];贛南師范學(xué)院學(xué)報;2006年05期

4 蔣宗霞;現(xiàn)代漢語量詞的分類及其發(fā)展趨勢[J];廣西民族學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2000年05期

5 趙靜貞;數(shù)量詞“一絲”的虛用[J];漢語學(xué)習(xí);1983年02期

6 劉焱;量詞與形容詞的搭配問題探討[J];漢語學(xué)習(xí);1999年05期

7 盧英順;認(rèn)知觀與對外漢語教學(xué)[J];漢語學(xué)習(xí);2004年01期

8 周芍;;名詞與量詞組合關(guān)系研究說略[J];漢語學(xué)習(xí);2006年01期

9 賴先剛;;談?wù)劻吭~的主觀認(rèn)定性[J];漢語學(xué)習(xí);2007年04期

10 王漢衛(wèi);量詞的分類與對外漢語量詞教學(xué)[J];暨南學(xué)報(人文科學(xué)與社會科學(xué)版);2004年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李迅;“形容詞+動態(tài)助詞‘了’”結(jié)構(gòu)的多角度研究[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2004年03期

2 范振強(qiáng);肖治野;;雙重否定:否定之否定[J];安徽大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2010年02期

3 胡德明;;反問特有的句法結(jié)構(gòu)[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報;2010年01期

4 陳勇;名詞謂語句研究綜述[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報;2005年02期

5 胡利華;;安徽亳州方言中的“得”簡析[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年04期

6 荊莉;;現(xiàn)代漢語量詞形式泛化現(xiàn)象考察[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2007年06期

7 于思湘;;現(xiàn)代漢語數(shù)量型合成詞的構(gòu)成及其語法功能[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2009年04期

8 羅丹;;析《二刻拍案驚奇》名量詞的語法特征和語法功能[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年07期

9 周伊;;量詞“條”與“根”的辨析[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年08期

10 賴麗珍;李麗娟;;量詞“筆”與“項”語義特征比較研究[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年08期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳立民;;語言的結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化——句子生成初論[A];高名凱先生學(xué)術(shù)思想研討會——紀(jì)念高名凱先生誕辰100周年論文集[C];2011年

2 李影;付莉;;韓國中小學(xué)生“是”的錯序偏誤分析[A];語言與文化研究（第四輯）[C];2009年

3 姬云鵬;劉裕昆;王寧川;;《牛津高階英漢雙解詞典第6版》譯文商榷舉隅[A];中國辭書學(xué)會雙語詞典專業(yè)委員會第七屆年會論文集[C];2007年

4 劉亞杰;;關(guān)于假期初級短訓(xùn)班教學(xué)程序的一些設(shè)想[A];第五屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2007年

5 王會;;試論“不大+V/A”句式[A];江西省語言學(xué)會2006年年會論文集[C];2006年

6 趙曉偉;韓群;;單用“X是X”的語義分析[A];江西省語言學(xué)會2006年年會論文集[C];2006年

7 陳星;;介詞短語“在+處所”結(jié)構(gòu)的分布類型及其語義研究[A];江西省語言學(xué)會2008年年會論文集[C];2008年

8 馬躍珂;;漢語的“重復(fù)”與英語的“Repetition”[A];中國英漢語比較研究會第七次全國學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年

9 朱曉軍;;量詞分類小議----兼談“量詞”英譯問題及英漢對比[A];中國英漢語比較研究會第七次全國學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年

10 王偉;周衛(wèi)紅;;試論語法化理論在對比語言學(xué)中的應(yīng)用——以英漢語篇中替代類型之對比研究為例[A];中國英漢語比較研究會第七次全國學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年

【同被引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 袁暉;;量詞札記[J];安徽師大學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1979年01期

2 劉榮琴;;對外漢語課程中的詞語理據(jù)教學(xué)[J];安陽工學(xué)院學(xué)報;2009年05期

3 李先銀;漢語個體量詞的產(chǎn)生及其原因探討[J];保定師范�？茖W(xué)校學(xué)報;2002年01期

4 朱志平;江麗莉;馬思宇;;1998-2008十年對外漢語教材述評[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年05期

5 郭曉沛;蔡文豐;于為;;淺談對外漢語量詞教學(xué)的現(xiàn)狀[J];長春教育學(xué)院學(xué)報;2007年03期

6 郭曉沛;韓梅;;關(guān)于外國留學(xué)生學(xué)習(xí)使用量詞情況的調(diào)查分析[J];長春師范學(xué)院學(xué)報;2007年05期

7 郭曉沛;;淺析留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語量詞產(chǎn)生偏誤的原因[J];長春師范學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2008年01期

8 李力;談?wù)劃h語量詞的文化意義[J];長春大學(xué)學(xué)報;2002年03期

9 李清;對外漢語教學(xué)中漢語量詞的教學(xué)及其文化意蘊(yùn)[J];楚雄師專學(xué)報;2000年04期

10 徐根松;;量詞的語法、語用考察[J];湘南學(xué)院學(xué)報;2007年01期

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳紱;簡析古今漢語的定數(shù)量詞[J];北京大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2000年05期

2 陳紱;簡析漢語"陪伴性"物量詞中的通假現(xiàn)象[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2002年06期

3 胡竹安;余志紅;;《語言類型地理學(xué)》簡介[J];國外語言學(xué);1981年04期

4 陳淑梅;鄂東方言的“數(shù)+量+○”的結(jié)構(gòu)[J];方言;2003年02期

5 王紹新;從幾個例詞看唐代動量詞的發(fā)展[J];古漢語研究;1997年02期

6 王文藝;關(guān)于敦煌變文量詞語法功能的幾個問題[J];貴州民族學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);1997年04期

7 陳淑梅,張志華;漢語方言的動量詞[J];黃岡師范學(xué)院學(xué)報;2003年05期

8 杜瑞銀;“定名謂語”存在句[J];漢語學(xué)習(xí);1982年04期

9 趙靜貞;數(shù)量詞“一絲”的虛用[J];漢語學(xué)習(xí);1983年02期

10 卞覺非;“干凈”和“干干凈凈”及其它[J];漢語學(xué)習(xí);1983年04期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 郭曉沛;;淺析留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語量詞產(chǎn)生偏誤的原因[J];長春師范學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2008年01期

2 郭曉沛;蔡文豐;于為;;淺談對外漢語量詞教學(xué)的現(xiàn)狀[J];長春教育學(xué)院學(xué)報;2007年03期

3 王思思;;對外漢語量詞教學(xué)初探[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報;2011年05期

4 許玉嶺;;漢日量詞對比分析[J];時代文學(xué)(下半月);2008年05期

5 唐淑宏;;對外漢語量詞教學(xué)的偏誤分析[J];沈陽師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年02期

6 卜海艷;;試論詞源分析在對外漢語量詞教學(xué)中的作用[J];語文知識;2008年03期

7 施艷婷;;對外漢語教學(xué)中量詞“個”泛化現(xiàn)象的偏誤分析[J];現(xiàn)代語文(語言研究版);2010年11期

8 王云輝;;對外漢語教學(xué)中的量詞形象色彩[J];語文學(xué)刊(外語教育與教學(xué));2009年10期

9 郭曉沛;;淺談對外漢語量詞教學(xué)的對策和建議[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2010年20期

10 牛巧紅;;量詞“只”、“頭”的認(rèn)知分析與對外漢語教學(xué)[J];鞍山師范學(xué)院學(xué)報;2007年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王萌;俞士汶;段慧明;孫薇薇;;基于語料統(tǒng)計的現(xiàn)代漢語量名搭配研究[A];第四屆全國學(xué)生計算語言學(xué)研討會會議論文集[C];2008年

2 許娜;;對外漢語教學(xué)中的顏色詞[A];江西省語言學(xué)會2006年年會論文集[C];2006年

3 瞿麥生;;論語用學(xué)在對外漢語教學(xué)中的地位和作用[A];邏輯研究文集——中國邏輯學(xué)會第六次代表大會暨學(xué)術(shù)討論會論文集[C];2000年

4 陳紱;;《顏氏家訓(xùn)》量詞研究[A];中國訓(xùn)詁學(xué)研究會2010年學(xué)術(shù)年會論文摘要集[C];2010年

5 蓋興之;丁志磊;;彝緬語量詞的共時分析[A];中國民族語言學(xué)會第10屆學(xué)術(shù)討論會摘要集[C];2010年

6 劉濤;;漢語拼音在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用研究[A];語文現(xiàn)代化論叢（第七輯）[C];2006年

7 陸慶和;;對外漢語教學(xué)中的得體性問題[A];得體修辭學(xué)研究[C];1999年

8 趙延軍;;對外漢語教學(xué)與詞語辨析[A];語言學(xué)論文選集[C];2001年

9 金敏;;短期對外漢語教學(xué)探討[A];語言學(xué)新思維[C];2004年

10 江海漫;;論對外漢語教學(xué)中對偶辭格切入的可行性——讀王希杰《修辭學(xué)通論》有感[A];走向科學(xué)大道的修辭學(xué)[C];2010年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 施光亨;[N];人民日報海外版;2002年

2 張普;[N];人民日報海外版;2002年

3 本報記者 王萍;[N];中國圖書商報;2002年

4 吳文;[N];中國教育報;2007年

5 記者 蘇軍;[N];文匯報;2009年

6 吳雙;[N];中國國門時報;2006年

7 張若瑩;[N];人民日報海外版;2000年

8 凌德祥;[N];語言文字周報;2005年

9 實(shí)習(xí)生 蘇瑞霞;[N];北京人才市場報;2006年

10 本報記者 李靜;[N];中國文化報;2002年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 步連增;語言類型學(xué)視野下的漢語量詞研究[D];山東大學(xué);2011年

2 唐智芳;文化視域下的對外漢語教學(xué)研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

3 李宗澈;《史記》量詞研究[D];復(fù)旦大學(xué);2004年

4 元蓮仙;漢韓語言對比研究及在對韓漢語教學(xué)中的應(yīng)用[D];南開大學(xué);2010年

5 陳晨;留學(xué)生漢語體標(biāo)記習(xí)得的實(shí)證研究[D];中央民族大學(xué);2010年

6 甘瑞瑗;國別化“對外漢語教學(xué)用詞表”制定的研究：以韓國為例[D];北京語言大學(xué);2005年

7 樊中元;現(xiàn)代漢語一名多量現(xiàn)象研究[D];湖南師范大學(xué);2003年

8 丁銀貞;韓國學(xué)生學(xué)習(xí)漢語語法的困難和對策[D];華東師范大學(xué);2010年

9 管春林;漢英否定對比研究[D];華東師范大學(xué);2010年

10 王駿;字本位與認(rèn)知法的對外漢語教學(xué)[D];華東師范大學(xué);2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 雷敏;對外漢語量詞教學(xué)探析[D];四川師范大學(xué);2009年

2 張爽;對外漢語教學(xué)中的常用個體物量詞偏誤研究[D];黑龍江大學(xué);2010年

3 唐淑宏;對外漢語量詞教學(xué)研究[D];吉林大學(xué);2007年

4 丁蓉;動態(tài)助詞“了”的隱匿規(guī)律與對外漢語教學(xué)[D];湖南師范大學(xué);2008年

5 龍娟;對外漢語教學(xué)趨向補(bǔ)語偏誤分析[D];華中科技大學(xué);2005年

6 劉鴻雁;基于語料庫的日本留學(xué)生單音形容詞習(xí)得偏誤研究[D];河北大學(xué);2011年

7 冉建凱;對外漢語教學(xué)中的中國文化傳播[D];蘭州大學(xué);2012年

8 孫欣;明代四大傳奇量詞研究[D];廣西師范大學(xué);2004年

9 張妍;對外漢語教學(xué)中的同義詞辨析[D];黑龍江大學(xué);2012年

10 曹少麗;淺談對外漢語教學(xué)中的文化教學(xué)[D];鄭州大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：對外漢語量詞教學(xué)探析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號：121974