本文關(guān)鍵詞：日本和韓國農(nóng)民職業(yè)教育對中國新型職業(yè)農(nóng)民培育的啟示

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【摘要】：新型職業(yè)農(nóng)民培育是促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的"基礎(chǔ)性工程",是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵。本文通過梳理日本和韓國農(nóng)民職業(yè)教育體系和特點,從中國新型職業(yè)農(nóng)民培育工程的實際要求出發(fā),得出了更新培育觀念,注重"農(nóng)民"身份到職業(yè)的轉(zhuǎn)換;理順培育思路,注重培育系統(tǒng)性與實效性;重視培育過程,注重培育的公益,排除功利;優(yōu)化培育環(huán)境,實現(xiàn)培育內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境的協(xié)調(diào)一致等4方面啟示,以期為中國新型職業(yè)農(nóng)民培育提供有價值的政策參考。
【作者單位】： 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 日本 韓國 農(nóng)民職業(yè)教育 新型職業(yè)農(nóng)民 培育 啟示
【基金】：國家社會科學(xué)基金項目“農(nóng)村弱勢群體自我救助的教育模式研究”(編號:BKA120087)
【分類號】：G725
【正文快照】： 中國是一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)是千百年祖輩們傳承的產(chǎn)業(yè),卻還遠(yuǎn)算不上一個農(nóng)業(yè)強(qiáng)國�？萍及l(fā)展加快了中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,但與世界農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)國家相比,中國農(nóng)業(yè)發(fā)展仍處于相對落后狀態(tài),其中農(nóng)民素質(zhì)的差距是關(guān)鍵性的。為此,2004年的中央1號文件要求“加強(qiáng)農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)”,20

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4 韓雪丹;;農(nóng)民職業(yè)教育發(fā)展的制度障礙與創(chuàng)新[J];職業(yè)技術(shù)教育;2003年10期

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 寧波市北侖區(qū)大x渡縝逃г嚎翁庾，

本文編號：829180