本文關(guān)鍵詞：美國(guó)中學(xué)化學(xué)課程改革與借鑒

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【摘要】：本文梳理了自1825年美國(guó)高中化學(xué)課程設(shè)立以來(lái),一些具有歷史意義的改革,如進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)、科學(xué)教育現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)、教育人本化運(yùn)動(dòng)、STS教育運(yùn)動(dòng)及"2061計(jì)劃"等一系列教育革新中,美國(guó)化學(xué)課程所處的歷史環(huán)境及教育特點(diǎn)。認(rèn)識(shí)與了解這些變革可以幫助我們明晰美國(guó)化學(xué)課程的發(fā)展脈絡(luò),為我國(guó)化學(xué)課程的改革提供借鑒。
【作者單位】： 上海師范大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院;上海師范大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院化學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 化學(xué)教材 課程改革 美國(guó)教育
【基金】：上海市教育科學(xué)研究項(xiàng)目“生成性化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與創(chuàng)新性人才培養(yǎng)關(guān)系研究”(編號(hào):B13034)階段性研究成果
【分類號(hào)】：G633.8
【正文快照】： 自19世紀(jì)以來(lái),化學(xué)課程在大學(xué)教育中不斷普及,化學(xué)課程越來(lái)越引起人們的重視,為滿足學(xué)生升學(xué)及將來(lái)在大學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的需求,美國(guó)于1825年正式設(shè)立了中學(xué)階段的化學(xué)課程。[1]自此以后,在美國(guó)的中學(xué)階段,化學(xué)課程開(kāi)始作為一門獨(dú)立學(xué)科存在,但當(dāng)時(shí)課程內(nèi)容僅涵蓋某些“描述性”化學(xué)

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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【相似文獻(xiàn)】

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6 馬惠莉;王朝霞;黃曉軼;;高職院校分析化學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式改革中的項(xiàng)目化教學(xué)實(shí)踐與應(yīng)用[A];中國(guó)化學(xué)會(huì)第28屆學(xué)術(shù)年會(huì)第16分會(huì)場(chǎng)摘要集[C];2012年

7 劉江東;;隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲——化學(xué)課程改革與公民科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)[A];中國(guó)化學(xué)會(huì)第26屆學(xué)術(shù)年會(huì)化學(xué)教育分會(huì)場(chǎng)論文集[C];2008年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 西省朔州市平魯區(qū)李林中學(xué) 楊銳;高中化學(xué)課程改革中教師[N];學(xué)知報(bào);2011年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 李香梅;中、日、韓高中化學(xué)課程改革趨勢(shì)研究[D];延邊大學(xué);2013年

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本文編號(hào)：761175