本文關(guān)鍵詞：民國(guó)時(shí)期基礎(chǔ)音樂(lè)教育的當(dāng)代啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文以民國(guó)時(shí)期的基礎(chǔ)音樂(lè)教育為研究對(duì)象,從影響因素、教育特色、現(xiàn)實(shí)意義等幾個(gè)方面出發(fā),以音樂(lè)史、音樂(lè)美學(xué)、音樂(lè)教育學(xué)等學(xué)科知識(shí)為研究基礎(chǔ),結(jié)合當(dāng)下音樂(lè)教學(xué)的實(shí)際,對(duì)民國(guó)時(shí)期基礎(chǔ)音樂(lè)教育的情況進(jìn)行了較為詳盡的分析,并以此為借鑒為當(dāng)下音樂(lè)教育的改革獻(xiàn)言獻(xiàn)策。本文共分為四個(gè)部分。緒論部分簡(jiǎn)要地介紹了本篇論文的研究背景,課題的研究現(xiàn)狀,研究的目的與意義,論文的寫(xiě)作思路與研究方法以及研究的創(chuàng)新性特征等方面。第一章對(duì)民國(guó)時(shí)期的音樂(lè)教育狀況進(jìn)行了總體概述,重點(diǎn)是基礎(chǔ)音樂(lè)教育的狀況,并輔以與民國(guó)基礎(chǔ)音樂(lè)教育相關(guān)的專業(yè)音樂(lè)教育內(nèi)容,以表明民國(guó)時(shí)期的音樂(lè)教育的可持續(xù)性。第二章論述了影響民國(guó)時(shí)期音樂(lè)教育的因素,以歷史的縱向角度,分析民國(guó)音樂(lè)教育的發(fā)展歷程,體現(xiàn)出西方音樂(lè)對(duì)民國(guó)時(shí)期音樂(lè)教育的重要影響。第三章重點(diǎn)對(duì)二十世紀(jì)二三十年代這一階段的民國(guó)基礎(chǔ)音樂(lè)教育的具體情況進(jìn)行了研究與分析,分為民國(guó)時(shí)期音樂(lè)教育家的音樂(lè)教育成果以及相關(guān)音樂(lè)教材的特色兩方面。第四章便是通過(guò)前三章的論述得出的關(guān)于民國(guó)時(shí)期基礎(chǔ)音樂(lè)教育對(duì)當(dāng)代的現(xiàn)實(shí)意義。最終本文得出以下結(jié)論:民國(guó)時(shí)期中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的特征是樸素而全面,又不缺乏深度,通過(guò)嚴(yán)格使用五線譜、重視歌唱教學(xué)等音樂(lè)教學(xué)的規(guī)范,給予了學(xué)生更多的音樂(lè)技能。民國(guó)時(shí)期的音樂(lè)教育造就了諸多音樂(lè)名家,這一成果也是當(dāng)下音樂(lè)教育的榜樣,啟迪我們?nèi)绾胃母铿F(xiàn)在的音樂(lè)教育。
【關(guān)鍵詞】：民國(guó) 中小學(xué) 音樂(lè)教育 發(fā)展 思考
【學(xué)位授予單位】：渤海大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G633.951
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 緒論9-14
• (一) 問(wèn)題的提出9-10
• (二) 研究綜述10-11
• (三) 研究的目的與意義11-12
• (四) 思路與方法12-13
• (五) 創(chuàng)新之處13-14
• 一、民國(guó)時(shí)期音樂(lè)教育概述14-18
• （一）基礎(chǔ)音樂(lè)教育14-15
• （二）與基礎(chǔ)音樂(lè)教育相關(guān)的專業(yè)音樂(lè)教育15-18
• 二、民國(guó)前后各階段影響民國(guó)音樂(lè)教育的因素分析18-24
• （一）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前——西方音樂(lè)影響的萌芽期18-19
• （二）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后至辛亥革命期間——“西方體驗(yàn)”對(duì)中國(guó)音樂(lè)發(fā)展的影響19-21
• （三）辛亥革命以后——中西方音樂(lè)思潮的碰撞21-24
• 三、二十世紀(jì)二三十年代民國(guó)基礎(chǔ)音樂(lè)教育的研究24-31
• （一）音樂(lè)教育家的精誠(chéng)奉獻(xiàn)24-29
• 1.蕭友梅——最早的原創(chuàng)歌曲教材編纂者24-26
• 2.黃自——中學(xué)音樂(lè)欣賞教學(xué)的創(chuàng)始人26-27
• 3.應(yīng)尚能——中小學(xué)樂(lè)理與視唱教學(xué)的領(lǐng)軍人物27-28
• 4.韋瀚章——中小學(xué)學(xué)校歌曲的重要詞作者28-29
• （二）相關(guān)中小學(xué)音樂(lè)教材及其特色29-31
• 1.《復(fù)興初級(jí)中學(xué)音樂(lè)教科書(shū)》29-30
• 2.《新學(xué)制唱歌教科書(shū)》30-31
• 四、民國(guó)時(shí)期基礎(chǔ)音樂(lè)教育對(duì)當(dāng)代的現(xiàn)實(shí)意義31-36
• （一）樸素教學(xué)的意義31-33
• （二）五線譜實(shí)際運(yùn)用的重要意義33-34
• （三）歌曲的美育意義34-36
• 結(jié)論36-37
• 參考文獻(xiàn)37-39
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄39-40

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