初中教育是一個過渡的階段,既擺脫了小學(xué)教育的稚嫩,又為高中的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ),所以,在初中階段的教學(xué)中,教師要時刻對學(xué)生進行德育教育,貫徹新時代的教育要求,增強初中生的德育教育。這個階段是學(xué)生形成基礎(chǔ)的好時期,也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的時期,而初中班主任是學(xué)生在中學(xué)階段接觸最多的教師,所以,初中班主任要對學(xué)生的德育教育格外關(guān)注,以此來提高德育教育的質(zhì)量。 

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【文章目錄】：
一、農(nóng)村中學(xué)班主任在德育工作中的重要作用
    1.幫助學(xué)生全面發(fā)展
    2.貫徹素質(zhì)教育的要求
二、提升農(nóng)村中學(xué)德育有效性的路徑策略
    1.拉近與學(xué)生的距離,發(fā)揮榜樣作用
    2.創(chuàng)新德育教育方式,豐富教學(xué)內(nèi)容
    3.尊重個人差異,注重團隊合作
總結(jié)


【參考文獻】：
期刊論文
[1]滲透精細化管理,提高初中德育工作有效性[J]. 伍碧婷.  新課程(中學(xué)). 2017(03)
[2]如何提高中學(xué)生德育的有效性[J]. 葉曉鋒.  新課程(教育學(xué)術(shù)). 2010(06)
[3]新時期提高中學(xué)德育有效性的思考[J]. 許耀輝.  當(dāng)代教育論壇(校長教育研究). 2007(04)



本文編號：3728363