學(xué)生在初中階段的數(shù)學(xué)科目學(xué)習(xí)過程中,會(huì)涉及太多抽象性的東西,因此為了提高初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)科目的效率,本文從課本習(xí)題教學(xué)、劃分學(xué)生小組、聯(lián)系生活實(shí)際、使用相應(yīng)的信息技術(shù)這幾個(gè)方面進(jìn)行相應(yīng)闡述,希望能夠給廣大師生帶來一定的借鑒意義,進(jìn)而確保學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),提升學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效率。 

【文章來源】：家長. 2020,(32)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、課本習(xí)題教學(xué)
二、劃分學(xué)生小組
三、聯(lián)系生活實(shí)際
    （一）引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)解決數(shù)學(xué)問題
    （二）教師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際解決數(shù)學(xué)問題
四、巧用信息技術(shù)
五、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率的提高方法[J]. 宋喜臣.  學(xué)周刊. 2016(19)
[2]提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)效率的有效方法[J]. 劉盛濱.  現(xiàn)代閱讀(教育版). 2013 (09)



本文編號(hào)：3565858