目前,中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)已作為評(píng)估中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。如何提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平成績(jī)也成為了當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校面臨的挑戰(zhàn)。本文通過(guò)對(duì)2018級(jí)的采用靶向教學(xué)方法的實(shí)驗(yàn)班與傳統(tǒng)教學(xué)班的考試成績(jī)進(jìn)行分析比較,總結(jié)出靶向教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段有助于提高學(xué)生的成績(jī)。 

【文章來(lái)源】：福建電腦. 2020年06期

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 引言
2 研究對(duì)象
3 結(jié)果分析
4 討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：2924333