本文主要記錄了北師大版九年級上冊第五章投影與視圖的第二課時,直棱柱的三視圖的教學(xué)研究過程,在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)直棱柱的三視圖十分需要動態(tài)多媒體課件來輔助教學(xué),而這樣的課件很少人進行研究設(shè)計,所以我比較了眾多的幾何作圖軟件,如幾何畫板,幾何圖霸,Math3D,超級畫板等,最后選擇了 CAD進行三視圖的動態(tài)課件的設(shè)計開發(fā),本文主要論述了進行這節(jié)課動態(tài)課件設(shè)計開發(fā)的意義和方法,針對如何利用制作的動態(tài)課件幫助學(xué)生突破這節(jié)課的教學(xué)難點進行了重點分析,并且在教學(xué)實踐中對這節(jié)課的教學(xué)進行了多次的實驗打磨,這篇論文就是把我教授這節(jié)課的一些經(jīng)驗記錄下來,希望自己能在今后的教學(xué)中保持這樣的探究精神,不斷提高自己的教學(xué)素質(zhì)。本文介紹了這節(jié)課的研究背景,由于中考對于三視圖的考查要求相對簡單,所以國內(nèi)對于初中階段三視圖的教學(xué)研究非常少。為數(shù)不多的幾篇主要是從理論上上說明初中階段重視三視圖教學(xué)的重要性�；谶@樣的研究現(xiàn)狀,我針對這節(jié)課進行多次的教學(xué)設(shè)計修改,最終確定了運用動態(tài)多媒體課件輔助教學(xué)的主要方法,選定了 Auto CAD來進行動態(tài)多媒體課件的制作,展開了這節(jié)課的課件設(shè)計的研究過程。首先我記錄了學(xué)習(xí)CAD制作簡... 

【文章來源】：華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：53 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

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今－擇ｙｖ４＇，，》ｃＣＡＰ．經(jīng)典?．，賽?Ａｕｔｏｄｅｓｋ?ＡｕｔｏＣＡＤ?２０１４?ｉＥ＾？�。椋玻洌鳎�??（圖１－８正三棱柱－２）??（圖１－９四棱柱）??２５??

【參考文獻】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
[1]多元文化背景下初中生幾何認知水平比較研究[D]. 馮雪嬌.遼寧師范大學(xué) 2011
[2]新課程背景下立體幾何教學(xué)研究[D]. 李光.云南師范大學(xué) 2006



本文編號：2920393