發(fā)布時(shí)間：2020-12-14 20:32

　　針對(duì)幼兒師范數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題,探索在幼兒師范學(xué)校有效開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)的途徑。 

【文章來(lái)源】：職業(yè). 2020年17期

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、目前幼師生數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題
    （一） 教學(xué)方法受傳統(tǒng)教學(xué)思想影響較深
    （二）教學(xué)模式陳舊落后
    （三）教學(xué)目標(biāo)不明確
二、有效開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)的方法
    （一）引導(dǎo)幼師生進(jìn)行課堂互動(dòng)
    （二）引導(dǎo)幼師生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,教師樹(shù)立科學(xué)的教學(xué)觀念
    （三）引導(dǎo)幼師生把知識(shí)應(yīng)用到生活中
    （四）利用情感教育,激發(fā)幼師生學(xué)習(xí)興趣
    （五）倡導(dǎo)幼師生的個(gè)性化發(fā)展,促進(jìn)幼師生的全面發(fā)展
    （六）開(kāi)展合作學(xué)習(xí)
三、結(jié)束語(yǔ)



本文編號(hào)：2916983