正隨著科學技術的飛速發(fā)展,為了使學生可以更好地融入科技生活中,對學生進行有效的信息技術學科教學顯得尤為重要。但是在當前的初中信息技術教學中存在著一些不足,在一定程度上影響了教學質(zhì)量的提高,以及學生的學習專注度。而通過微視頻在初中信息技術教學的應用可以很好地解決這些問題,它相比傳統(tǒng)教學具有一定的優(yōu)越性,有助于學生學習熱情的提高和對教材內(nèi)容的理解。本文將講述當前初中信息教學中存在著不足,微視頻應用的優(yōu)
【文章目錄】：
一、當前初中信息技術教學中存在的不足
    1. 教師采用傳統(tǒng)的教學方式影響了教學效率的提高
    2. 學生很難在教學中表現(xiàn)充足的學習興趣
二、微視頻應用于初中信息技術教學的優(yōu)越性
三、微視頻應用于初中信息技術教學的相關建議
    1. 讓學生通過微視頻的學習體會到信息技術的教學理念
    2. 精心做好微視頻的準備工作

【參考文獻】

相關期刊論文 前2條

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：2836717