正啟發(fā)式閱讀教學(xué)能充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)"以生為本"的個(gè)性化教學(xué)理念。學(xué)會(huì)欣賞并領(lǐng)會(huì)優(yōu)秀作品的閃光點(diǎn),取其精華,為己所用,是高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的重要目標(biāo)。為進(jìn)一步改革人才培養(yǎng)模式,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,嘗試采用啟發(fā)式閱讀教學(xué)法貫穿佳作賞析課堂,以期激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí),切實(shí)提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造良好閱讀氛圍,啟發(fā)學(xué)生自主閱讀。良好的課堂氛圍是高效課堂的前提和基礎(chǔ)。啟發(fā)式閱讀要求教師首先必須優(yōu)化課堂教學(xué)氣氛,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)民主、和諧、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,誘發(fā)他們的創(chuàng)新欲望,使學(xué)生敢于質(zhì)疑,敢于堅(jiān)持自己的見(jiàn)解,敢于與教師、同學(xué)討論,從而建立起自主

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本文編號(hào)：2834345