【摘要】：戲劇文學(xué)是一種綜合多門藝術(shù)的文學(xué)體裁。初中戲劇教學(xué)對(duì)提高學(xué)生的綜合能力有著不一般的意義。其激烈的戲劇沖突、高度個(gè)性化的語(yǔ)言,蘊(yùn)含豐富的潛臺(tái)詞,不但能有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文能力,還能讓學(xué)生開闊視野,認(rèn)識(shí)社會(huì),感悟人生,提高學(xué)生的審美能力以及人文素養(yǎng)。但是由于考試的導(dǎo)向和教師的觀念等客觀、主觀原因,戲劇教學(xué)的重要性并沒(méi)有被充分認(rèn)可,戲劇教學(xué)被日益邊緣化。除教學(xué)方法落后外,教材內(nèi)容編排不合理、教師的戲劇教學(xué)態(tài)度不積極,師生視戲劇如同雞肋等也是導(dǎo)致戲劇教學(xué)出現(xiàn)問(wèn)題的原因。多年來(lái),初中的各類考試很少涉及戲劇,所以忽視戲劇教學(xué)對(duì)學(xué)生的影響將是潛在的、終生的。因此,分析初中戲劇教學(xué)的問(wèn)題所在,找到改進(jìn)戲劇教學(xué)的突破口,從根本上調(diào)整戲劇教學(xué)的思路和模式是一項(xiàng)勢(shì)在必行的任務(wù)。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、文獻(xiàn)研究和個(gè)案研究法等方法,分析初中語(yǔ)文戲劇教學(xué)的發(fā)展歷程及戲劇教學(xué)的重要性,從“教什么”“怎么教”以及“如何考”三個(gè)層面逐層深入地論述初中語(yǔ)文教材中的戲劇選材、教法和評(píng)價(jià)方法,為改變初中戲劇教學(xué)的尷尬現(xiàn)狀提供切實(shí)可行的解決思路和改進(jìn)策略。
【學(xué)位授予單位】：渤海大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G633.3

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 陳麗霞;戲劇單元教學(xué)探魅[J];寧德師專學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2003年02期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 張玉蘭;奇特而深刻的審美[D];華中師范大學(xué);2004年

2 林隆芬;試論中學(xué)語(yǔ)文戲劇教學(xué)[D];福建師范大學(xué);2007年

本文編號(hào)：2800626