【摘要】："五嚴(yán)"背景下,通過分析課堂教學(xué)中的誤區(qū),提煉有效的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
【作者單位】： 江蘇省高淳高級中學(xué);
【分類號】：G633.41
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本文編號：2549808