本文選題：初中數(shù)學(xué) + 發(fā)展性作業(yè)�。� 參考：《數(shù)學(xué)大世界(中旬)》2017年10期

【摘要】：數(shù)學(xué)是初中階段教學(xué)的重難點(diǎn),由于數(shù)學(xué)學(xué)科具有很強(qiáng)的抽象性,故對(duì)大部分學(xué)生而言具有一定難度。布置作業(yè)是教學(xué)的關(guān)鍵組成環(huán)節(jié),有效布置作業(yè)不僅能鞏固學(xué)生的知識(shí)掌握,更能幫助學(xué)生形成一定的學(xué)習(xí)方法及技巧,對(duì)其各項(xiàng)能力的提升具有促進(jìn)作用。隨著教育水平的不斷提高,現(xiàn)階段提倡設(shè)計(jì)發(fā)展性作業(yè),本文結(jié)合現(xiàn)階段初中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際情況,論述如何設(shè)計(jì)發(fā)展性作業(yè)。
[Abstract]:Mathematics is one of the most difficult problems in junior middle school teaching. Because mathematics is very abstract, it is difficult for most students. Assignment of homework is a key component of teaching. Effective assignment can not only consolidate students' knowledge grasp, but also help students to form certain learning methods and skills, and promote the improvement of their abilities. With the continuous improvement of educational level, we advocate the design and development of homework at this stage. This paper discusses how to design developmental homework according to the actual situation of mathematics teaching in junior high school at the present stage.
【作者單位】： 重慶市中山外國語學(xué)校;
【分類號(hào)】：G633.6

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2027583