本文選題：花樣跳繩 + 教師　； 參考：《首都體育學(xué)院》2016年碩士論文

【摘要】：跳繩是青少年喜聞樂見的一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,近幾年在全國范圍內(nèi)都開展的比較好。北京市每年都會(huì)舉辦各種類型的中小學(xué)跳繩比賽和活動(dòng),其中新興的花樣跳繩比賽越來越常見。有資料表明,花樣跳繩教師的數(shù)量也隨之不斷增多,花樣跳繩教師的整體素質(zhì)參差不齊,其教學(xué)能力的問題越來越突出,這些問題會(huì)直接影響花樣跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展以及青少年對(duì)花樣跳繩技術(shù)的掌握。從查閱的大量文獻(xiàn)資料來看,關(guān)于花樣跳繩教師教學(xué)能力的研究還比較少。本文主要采用問卷調(diào)查法,對(duì)參加了北京市2015年陽光體育中小學(xué)花樣跳繩比賽的60所中小學(xué)的110名花樣跳繩教師進(jìn)行調(diào)研,以及采用專家訪談法對(duì)北京市的8名專家、教師,以面對(duì)面的形式進(jìn)行訪談,了解北京市中小學(xué)教師教學(xué)能力的現(xiàn)狀、存在的問題及合理的對(duì)策。研究結(jié)果表明:1、北京市中小學(xué)花樣跳繩教師在教學(xué)設(shè)計(jì)方面的能力不足主要體現(xiàn)在花樣跳繩教師的專業(yè)技術(shù)和理論知識(shí)不足以及與中小學(xué)有合作關(guān)系的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)缺乏責(zé)任心。2、北京市中小學(xué)花樣跳繩教師在教學(xué)實(shí)施方面的能力不足,主要體現(xiàn)在講解示范能力、教學(xué)方法選用、教學(xué)活動(dòng)組織管理能力方面。3、北京市中小學(xué)花樣跳繩教師在教學(xué)評(píng)價(jià)方面的能力不足,主要體現(xiàn)在教學(xué)效果評(píng)價(jià)的意識(shí),對(duì)教學(xué)的總結(jié)反思這兩方面;對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)的能力相對(duì)較強(qiáng)。4、北京市中小學(xué)花樣跳繩教師在教學(xué)創(chuàng)新方面的能力不足主要體現(xiàn)在教學(xué)方法的保守,缺乏創(chuàng)新精神;教師綜合素質(zhì)不足,在跳繩花樣編排創(chuàng)新以及結(jié)合其他體育項(xiàng)目創(chuàng)新方面能力有所欠缺。5、北京市中小學(xué)花樣跳繩教師雖然在各方面都存在著一些不足,但是對(duì)比2014年北京市陽光體育中小學(xué)花樣跳繩比賽的情況和2015年北京市陽光體育中小學(xué)花樣跳繩比賽的情況來看,這支師資隊(duì)伍隊(duì)伍進(jìn)步巨大,為北京市的跳繩運(yùn)動(dòng)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
[Abstract]:Rope skipping is a popular sport for teenagers, which has been carried out well all over the country in recent years. Every year, Beijing holds various kinds of primary and secondary school rope skipping competitions and activities, among which the emerging pattern skipping competitions are becoming more and more common. Some data show that the number of teachers of pattern rope skipping is also increasing, the overall quality of teachers of pattern skipping is not uniform, and the problem of their teaching ability is becoming more and more prominent. These problems will directly affect the healthy development of rope skipping and young people's mastery of rope skipping technology. From a large number of literature, the research on the teaching ability of rope skipping teachers is still relatively small. In this paper, 110 teachers of 60 primary and middle schools who participated in the Beijing Sunshine Sports Primary and Middle School Rope skipping Competition in 2015 were investigated by questionnaire, and 8 experts and teachers in Beijing were interviewed by experts. The present situation, problems and reasonable countermeasures of teaching ability of primary and middle school teachers in Beijing were investigated by face-to-face interviews. The result of the study shows that the deficiency of the teachers' ability in teaching design is mainly reflected in the lack of professional technical and theoretical knowledge of the teachers and the educational training with the cooperation with primary and secondary schools. Lack of responsibility. 2. Lack of ability in teaching implementation of pattern rope skipping teachers in primary and secondary schools in Beijing. It mainly embodies in explaining demonstration ability, choosing teaching methods, organizing and managing teaching activities. The ability of pattern skipping teachers in primary and secondary schools in Beijing is insufficient in teaching evaluation, which is mainly reflected in the awareness of teaching effect evaluation. The ability of evaluating students' learning effect is relatively strong, and the deficiency of teachers' ability in teaching innovation is mainly reflected in the conservatism of teaching methods and the lack of innovative spirit. The comprehensive quality of teachers is insufficient, the ability of rope skipping pattern arrangement innovation and other sports innovation is lacking. Although there are some shortcomings in all aspects of Beijing primary and secondary school pattern skipping teachers, However, compared with the Beijing Sunshine Sports Primary and Middle School pattern skipping Competition in 2014 and the Beijing Sunshine Sports Primary and Middle School pattern skipping Competition in 2015, this team of teachers has made great progress. It has made great contribution to the rope skipping in Beijing.
【學(xué)位授予單位】：首都體育學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G633.96

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本文編號(hào)：1992058