本文選題：小說觀 + 閱讀教學�。� 參考：《語文建設》2016年01期

【摘要】：正小說應該教什么?似乎早有定論。然而,隨著現(xiàn)代小說觀的逐漸成熟和"發(fā)展學生語文核心素養(yǎng)"的要求進一步明確,小說閱讀教學的核心價值與教學內(nèi)容也有了相應調(diào)整。一、小說閱讀教學的核心價值傳統(tǒng)的小說閱讀教學多在人物塑造、情節(jié)設置、環(huán)境描寫、主題表達、語言妙用等方面確立核
[Abstract]:What should a novel teach? There seems to have been a conclusion. However, with the maturation of modern novel view and the requirement of "developing students' Chinese core accomplishment", the core value and teaching content of novel reading teaching have been adjusted accordingly. 1. The core value of the teaching of novel reading. The traditional teaching of novel reading establishes the core in the aspects of character shaping, plot setting, environment description, theme expression, language use and so on.
【作者單位】： 四川師范大學文學院;
【分類號】：G633.3

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