本文關(guān)鍵詞：寓情于教,以感促學(xué)

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【摘要】：師生愉悅的情感是消除課堂暴力、克服課堂恐懼、醫(yī)治扭曲人格、開啟心智的良藥,是健全人格養(yǎng)成的關(guān)鍵,更是提高課堂效率的底線和根本。沒有情感做基礎(chǔ)的課堂,將會(huì)毫無(wú)生氣、缺少生命的靈動(dòng)與智慧,更是對(duì)高效課堂的背離。因此,教師如何在課外培養(yǎng)融洽的師生情感,追求高融合、高質(zhì)量、高效益的課堂教學(xué)至關(guān)重要。
【作者單位】： 江蘇省鹽城市大豐區(qū)新團(tuán)初級(jí)中學(xué);
【分類號(hào)】：G635.1
【正文快照】： 自從生物課程產(chǎn)生以來(lái),經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展變革的過(guò)程。新課改要求教育既要面向全體,更要注重個(gè)體差異,捕捉每位學(xué)生的閃光點(diǎn),發(fā)展成為學(xué)生獨(dú)有的個(gè)性。每位有個(gè)性的學(xué)生是否愿意接受教師的教育,是每位教師都要直接面對(duì)的課題,因此,能否在課外建立融洽的師生情感將會(huì)直接影響課

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