本文選題：兒童博物館 + 美國��； 參考：《中國博物館》2016年02期

【摘要】：美國是兒童博物館事業(yè)的發(fā)祥地,也是該事業(yè)發(fā)展最為成熟的國家�？v觀美國兒童博物館百余年來的發(fā)展史,本文將其概括為四個(gè)階段:"衍生與草創(chuàng)"期、"平緩與過渡"期、"再定義"期以及"全面大發(fā)展"期。在交代這四個(gè)重要?dú)v史時(shí)期的時(shí)代背景及重要?dú)v史事件之后,本文還簡略地概述了世界其他國家和地區(qū)兒童博物館事業(yè)發(fā)展的情況。最后,本文提出世界兒童博物館發(fā)展的如下啟示:在舉辦定位上,強(qiáng)調(diào)和社區(qū)的融合,為兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展提供豐富的資源;在布展環(huán)境上,強(qiáng)調(diào)兒童的親身操作與體驗(yàn)。
[Abstract]:The United States is the birthplace of the Children's Museum and the most mature country.Looking at the history of the American Children's Museum for more than one hundred years, this paper generalizes it into four stages: "derivation and creation", "gentle and transition", "redefinition" and "overall development".After explaining the background of the four important historical periods and the important historical events, this paper also gives a brief overview of the development of children's museums in other countries and regions of the world.Finally, this paper puts forward the enlightenment of the development of the World Children's Museum as follows: in organizing orientation, emphasizing the integration with the community, providing rich resources for children's learning and development, and emphasizing the children's hands-on operation and experience in the exhibition environment.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)學(xué)前教育研究所;
【分類號】：G269.1

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本文編號：1761051