隨著全球化的發(fā)展,我國的高等教育也在趨向于國際化,這樣的發(fā)展趨勢就要求培養(yǎng)出大量的、不同學科的雙語人才,加快和國際接軌的步伐,提高我國在國際的競爭力。本文闡述了國際經(jīng)濟法實施雙語教學的必要性,分析了我國國際經(jīng)濟法雙語教學的現(xiàn)狀,提出了國際經(jīng)濟法雙語教學的改革對策。 

【文章來源】：山東農(nóng)業(yè)工程學院學報. 2019,36(06)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0.前言
1. 國際經(jīng)濟法雙語教學的必要性
    1.1 學科特點適合雙語教學
    1.2 教學內(nèi)容需要雙語教學
    1.3 國家需要掌握專業(yè)英語的人才
    1.4 現(xiàn)代化教學理念的必然趨勢
2. 國際經(jīng)濟法雙語教學現(xiàn)狀
    2.1 教學模式單一
    2.2 缺乏雙語教師
    2.3 學生英語水平低
    2.4 教材選取不科學
    2.5 考核手段單一
3. 國際經(jīng)濟法雙語教學改革
    3.1 加強雙語教學師資團隊建設(shè)
    3.2 激勵和促進雙語教材發(fā)展
    3.3 積極探索現(xiàn)代化教學手段
4. 結(jié)束語



本文編號：3603726