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論以人為本的教育教學(xué)管理模式的構(gòu)建

發(fā)布時(shí)間:2017-08-25 08:03

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【摘要】:實(shí)施以人為本的教育教學(xué)管理模式,無論在管理隊(duì)伍的理念上,還是在教學(xué)組織形式上彰顯時(shí)代氣息。那么,如何才能讓以人為本的教育理念與學(xué)校教育教學(xué)管理工作更好地結(jié)合,為學(xué)校的文化建設(shè)做出積極貢獻(xiàn),就成為了學(xué)校管理者應(yīng)該深思的問題。
【作者單位】: 山東省昌邑濰水學(xué)校;山東省昌邑市體育學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】教育教學(xué) 管理 以人為本 素質(zhì)教育 文化
【分類號(hào)】:G637.3
【正文快照】: 作為時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,以人為本的理念已經(jīng)深入人心。學(xué)校不僅要在課堂教學(xué)中體現(xiàn)以人為本,還要在各項(xiàng)管理工作中體現(xiàn)以人為本,發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢,挖掘教師和學(xué)生的潛能,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造性。素質(zhì)教育是永恒的主題,是以提高全民族的素質(zhì)為宗旨,隨著素質(zhì)教育的深入開展,學(xué)校必須要

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本文編號(hào):735940

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