本文關(guān)鍵詞：淺議如何培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的主體意識，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在中學(xué)英語教學(xué)過程中,教師要不斷更新教學(xué)觀念,用先進(jìn)的語言教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,改造以知識為中心、以教師講授為主導(dǎo)模式的課堂教學(xué),確立恰當(dāng)?shù)慕巧匚?不斷增強(qiáng)學(xué)生的主體意識,發(fā)揮其主體作用,使他們樹立符合時(shí)代精神和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這不但有利于改革中學(xué)英語教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,而且有利于學(xué)生發(fā)展和終身學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
【作者單位】： 甘肅省臨澤縣第一中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 英語學(xué)習(xí) 主體意識 語言交際能力
【分類號】：G633.41
【正文快照】： 當(dāng)今世界已進(jìn)入社會(huì)生活信息化和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)全球化時(shí)代,英語已成為一個(gè)重要的有效工具。《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:英語課程和英語素質(zhì)教育的目的是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生樹立自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的語言基礎(chǔ)知識和基本技能,建立

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