【摘要】：近年來,校園欺凌事件頻繁發(fā)生,并且不斷的曝光在大眾面前。校園欺凌不僅在中國,在全世界都是一種普遍現(xiàn)象。校園欺凌事件不斷發(fā)生,并且呈現(xiàn)愈演愈烈的趨勢。這給校園安全和學(xué)校教育的發(fā)展帶來了極大危害,對學(xué)生的健康發(fā)展也產(chǎn)生了極其嚴(yán)重的危害。這讓我們不得不反思我們的德育教育,課程、學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)該承擔(dān)哪些責(zé)任。加強(qiáng)對這個(gè)問題的研究,努力找到解決問題的辦法具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文試從自身、家庭、學(xué)校、社會(huì)這四個(gè)方面來分析校園欺凌的原因。經(jīng)過分析比較,認(rèn)為學(xué)校的原因最為突出。學(xué)校德育工作不落實(shí),成效低是最主要因素。包括,德育體制不完善,使得德育工作不能順利開展;德育方法單一,使得德育效果甚微;德育內(nèi)容不切實(shí)際,使得德育工作形同虛設(shè);教師德育素質(zhì)不高等。根據(jù)對這些原因的分析,本文從四個(gè)角度闡述了消除校園欺凌的對策。首先是學(xué)校方面,發(fā)揮中學(xué)政治課的德育作用,擺正德育的首要地位。要充實(shí)德育內(nèi)容、提高中學(xué)政治課德育的有效性;創(chuàng)新德育方法,增加德育吸引力;完善德育途徑,整合各方力量;落實(shí)中學(xué)生的品德檢測與評(píng)價(jià)。其次是發(fā)揮家庭的教育功能,促進(jìn)個(gè)人品格的良好發(fā)展。父母應(yīng)創(chuàng)設(shè)溫馨的家庭環(huán)境,給予青少年更多愛;父母應(yīng)以身作則,培養(yǎng)青少年良好的品格;父母要改變家庭教養(yǎng)方式。第三是促進(jìn)文明社會(huì)建設(shè),營造良好社會(huì)環(huán)境。要打擊暴力文化,凈化社會(huì)風(fēng)氣;弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)優(yōu)秀少年;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體監(jiān)督,杜絕校園欺凌;完善法律法規(guī),建立法律防范體系。最后中學(xué)生應(yīng)提高自身道德修養(yǎng),提高防范能力。如學(xué)會(huì)控制自身情緒,調(diào)節(jié)心理健康;增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自衛(wèi)能力。本文從學(xué)校、社會(huì)、家庭和自身四個(gè)角度全面分析了中學(xué)生校園欺凌的原因,并從中給出了指導(dǎo)措施,努力為消除校園欺凌做出貢獻(xiàn)綿薄之力,希望中學(xué)生能有一個(gè)和諧文明的校園,有一個(gè)健康快樂的中學(xué)時(shí)代。
[Abstract]:In recent years, campus bullying has occurred frequently and exposed to the public. Campus bullying is a common phenomenon not only in China but all over the world. Bullying on campus continues to occur, and presents a growing trend. This brings great harm to campus safety and the development of school education, and also to the healthy development of students. This makes us have to reflect on our moral education, curriculum, school, family, society should bear what responsibilities. It is of great practical significance to strengthen the research on this problem and try to find a solution to the problem. This paper tries to analyze the reasons of campus bullying from four aspects: self, family, school and society. After analysis and comparison, the school is considered the most prominent reason. The school moral education work does not carry out, the effect is low is the most important factor. Including, the moral education system is not perfect, makes the moral education work can not carry out smoothly; the moral education method is single, causes the moral education to have little effect; the moral education content is impractical, causes the moral education work to be empty; the teacher moral education quality is not high and so on. According to the analysis of these reasons, this paper expounds the countermeasures of eliminating bullying in campus from four angles. First of all, school, give play to the role of political education in middle school, straighten out the primary position of moral education. It is necessary to enrich the content of moral education, improve the effectiveness of moral education in politics lesson in middle school, innovate the method of moral education, increase the attraction of moral education, perfect the way of moral education, integrate all kinds of strength, and carry out the moral examination and evaluation of middle school students. The second is to give play to the educational function of the family, to promote the good development of personal character. Parents should create a warm family environment to give adolescents more love; parents should set an example to cultivate the good character of teenagers; parents should change the way of family rearing. The third is to promote the construction of civil society and create a good social environment. We should crack down on the culture of violence, purify the social atmosphere, carry forward the excellent traditional culture, train the outstanding teenagers, strengthen the supervision of the network media, put an end to the bullying on campus, perfect the laws and regulations, and establish the legal prevention system. Finally, middle school students should improve their own moral cultivation and improve their ability of prevention. Such as learning to control their emotions, regulate mental health, enhance self-protection awareness, enhance self-defense. This paper comprehensively analyzes the causes of bullying in middle school students from four angles of school, society, family and themselves, and gives some guiding measures to contribute to the elimination of bullying on campus. Hope that middle school students can have a harmonious and civilized campus, a healthy and happy middle school era.
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：G631

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本文編號(hào)：2136152