本文選題：高等學校　切入點：職稱改革　出處：《成都大學學報(社會科學版)》2012年05期

【摘要】：高校教師職稱制度的實施一帶來了一些新的問題。這些問題的存在和發(fā)展,對高等教育改革的深化造成了一些負面的影響。職稱制度實施中產(chǎn)生的新問題只能以職稱改革的不斷深化來解決。文章就高校教師職稱制度中存在的問題提出了對策分析與措施,試圖理清職改和隊伍建設之間的關系,為今后高校的管理工作提供政策思路和制度制定依據(jù)。
[Abstract]:The implementation of the professional title system of teachers in colleges and universities has brought some new problems, such as the existence and development of these problems, The deepening of the reform of higher education has caused some negative effects. The new problems arising from the implementation of the title system can only be solved by the deepening of the reform of the professional title. This paper puts forward the problems existing in the system of teachers' professional titles in colleges and universities. Countermeasure analysis and measures, This paper attempts to clarify the relationship between vocational reform and team building, and to provide policy ideas and institutional basis for the management of colleges and universities in the future.
【作者單位】： 成都大學人事處;
【分類號】：G645.1

【參考文獻】

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