《道德經(jīng)》中的“自然”及其思想內(nèi)涵
發(fā)布時間:2021-09-01 18:55
道家哲學(xué)構(gòu)建了以“道”為根本的哲學(xué)體系,老子認(rèn)為是“道”生成了宇宙萬物,但是“道”的本性又是什么,那就是更為重要的“自然”的存在。老子為道家哲學(xué)的創(chuàng)始人,提出了諸多道家的核心思想與觀念,諸如我們耳熟能詳?shù)摹暗馈、“無為”、“不爭”、“自然”、“氣”等概念,近些年老子的政治哲學(xué)逐漸為學(xué)者所重視。在老子之后,莊子繼承并且發(fā)展了老子的道家思想,形成了莊子逍遙自在的新風(fēng)格。縱使道家的核心觀念頗多,老子的哲學(xué)思想也頗為豐富,但是筆者認(rèn)為老子的“自然”思想才是老子哲學(xué)的最為核心的概念,不論是“道”、“圣人”還是“萬物”,都與老子的“自然”息息相關(guān),“自然”是這些核心概念的本性,是這些概念之所以為這些概念的重要因素。相應(yīng)的,這些核心概念也將老子的“自然”展現(xiàn)出來,讓我們更生動具體地了解“自然”這個形而上的概念。關(guān)于老子的“自然”思想,學(xué)界學(xué)者持有不同的觀點。研究老子的“自然”思想,首先要對其概念有明確的認(rèn)識。從詞源學(xué)的角度考察“自然”一詞,錢穆認(rèn)為“自然”是由莊子所創(chuàng)造,但其作為名詞來講卻始于《道德經(jīng)》。蒙培元先生指出的:“‘自然’是一個狀詞而不是名詞,也不是形容詞。既然在‘道’之外沒有更高的實體存...
【文章來源】:內(nèi)蒙古大學(xué)內(nèi)蒙古自治區(qū) 211工程院校
【文章頁數(shù)】:37 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
緒論
1.選題原因和選題意義
2.研究現(xiàn)狀
3.研究思路、方法與創(chuàng)新
一、道與自然
1.1 校勘《道德經(jīng)》第二十五章文本
1.2 比較《道德經(jīng)》第二十五章的注釋
1.3 思想詮釋——“自然”是“道”的本性
二、圣人與自然
2.1 校勘《道德經(jīng)》第十七、二十三章文本
2.2 比較《道德經(jīng)》第十七、二十三章的注釋
2.3 思想詮釋——“自然”是“圣人”的本性
三、萬物與自然
3.1 ?薄兜赖陆(jīng)》第五十一、六十四章文本
3.2 比較《道德經(jīng)》第五十一、六十四章的注釋
3.3 思想詮釋——“自然”是“萬物”的本性
四、“自然”在《莊子》內(nèi)篇中的含義
4.1 “自然”在《德充符》篇中的含義
4.2 “自然”在《應(yīng)帝王》篇中的含義
參考文獻(xiàn)
結(jié)束語
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“道”、“自然”與“反”——老子《道德經(jīng)》新詮[J]. 江向東. 中國社會科學(xué)院研究生院學(xué)報. 2017(01)
[2]老子“道法自然”思想探析[J]. 容毅金,張煜. 牡丹江大學(xué)學(xué)報. 2016(11)
[3]成玄英的自然觀:從《道德經(jīng)義疏》到《莊子疏》的發(fā)展[J]. 強昱. 自然辯證法研究. 2016(10)
[4]《老子》“道法自然”義辯正[J]. 李進(jìn). 商丘師范學(xué)院學(xué)報. 2015(10)
[5]“道法自然”·“道生自然”·“道即自然”——《道德經(jīng)》生態(tài)社會倫理研究[J]. 王巧玲,孔令宏. 蘭州學(xué)刊. 2015(08)
[6]《老子》“道法自然”辨析[J]. 吳戰(zhàn)洪. 懷化學(xué)院學(xué)報. 2015(03)
[7]《老子》文本中的自然觀念[J]. 張敏. 理論月刊. 2015(02)
[8]“道法自然”與順應(yīng)自然[J]. 徐良根. 文史博覽(理論). 2014(08)
[9]從自然到本末:《老子道德經(jīng)注》中的德性論[J]. 尚建飛. 中國哲學(xué)史. 2014(03)
[10]“天地”與“自然”——中國古代關(guān)于“自然”的概念[J]. 陳望衡. 世界建筑. 2014(02)
碩士論文
[1]老子自然思想研究[D]. 周環(huán).遼寧大學(xué) 2017
[2]鄒城市“孟子鄉(xiāng)音”文化惠民演出活動的運行機制研究[D]. 張剛.山東大學(xué) 2016
[3]“孔孟荀”義利觀研究[D]. 杜文.沈陽師范大學(xué) 2016
[4]孟子倫理道德思想對主體性德育模式建構(gòu)的啟示研究[D]. 鮑凱麗.延邊大學(xué) 2016
[5]孟子性善論對大學(xué)生道德人格教育的啟示研究[D]. 馬晨曦.吉林大學(xué) 2016
[6]《孟子》助動詞研究[D]. 李瑩.遼寧師范大學(xué) 2016
[7]老子自然無為思想研究[D]. 高景瑤.河北大學(xué) 2016
[8]孟子生命觀對大學(xué)生生命教育的啟示[D]. 王圣榮.曲阜師范大學(xué) 2016
[9]孟子理想人格思想及其當(dāng)代德育價值[D]. 徐銘慧.山東師范大學(xué) 2015
[10]《道德經(jīng)》圣人觀研究[D]. 王昊.湖南師范大學(xué) 2015
本文編號:3377507
【文章來源】:內(nèi)蒙古大學(xué)內(nèi)蒙古自治區(qū) 211工程院校
【文章頁數(shù)】:37 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
緒論
1.選題原因和選題意義
2.研究現(xiàn)狀
3.研究思路、方法與創(chuàng)新
一、道與自然
1.1 校勘《道德經(jīng)》第二十五章文本
1.2 比較《道德經(jīng)》第二十五章的注釋
1.3 思想詮釋——“自然”是“道”的本性
二、圣人與自然
2.1 校勘《道德經(jīng)》第十七、二十三章文本
2.2 比較《道德經(jīng)》第十七、二十三章的注釋
2.3 思想詮釋——“自然”是“圣人”的本性
三、萬物與自然
3.1 ?薄兜赖陆(jīng)》第五十一、六十四章文本
3.2 比較《道德經(jīng)》第五十一、六十四章的注釋
3.3 思想詮釋——“自然”是“萬物”的本性
四、“自然”在《莊子》內(nèi)篇中的含義
4.1 “自然”在《德充符》篇中的含義
4.2 “自然”在《應(yīng)帝王》篇中的含義
參考文獻(xiàn)
結(jié)束語
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“道”、“自然”與“反”——老子《道德經(jīng)》新詮[J]. 江向東. 中國社會科學(xué)院研究生院學(xué)報. 2017(01)
[2]老子“道法自然”思想探析[J]. 容毅金,張煜. 牡丹江大學(xué)學(xué)報. 2016(11)
[3]成玄英的自然觀:從《道德經(jīng)義疏》到《莊子疏》的發(fā)展[J]. 強昱. 自然辯證法研究. 2016(10)
[4]《老子》“道法自然”義辯正[J]. 李進(jìn). 商丘師范學(xué)院學(xué)報. 2015(10)
[5]“道法自然”·“道生自然”·“道即自然”——《道德經(jīng)》生態(tài)社會倫理研究[J]. 王巧玲,孔令宏. 蘭州學(xué)刊. 2015(08)
[6]《老子》“道法自然”辨析[J]. 吳戰(zhàn)洪. 懷化學(xué)院學(xué)報. 2015(03)
[7]《老子》文本中的自然觀念[J]. 張敏. 理論月刊. 2015(02)
[8]“道法自然”與順應(yīng)自然[J]. 徐良根. 文史博覽(理論). 2014(08)
[9]從自然到本末:《老子道德經(jīng)注》中的德性論[J]. 尚建飛. 中國哲學(xué)史. 2014(03)
[10]“天地”與“自然”——中國古代關(guān)于“自然”的概念[J]. 陳望衡. 世界建筑. 2014(02)
碩士論文
[1]老子自然思想研究[D]. 周環(huán).遼寧大學(xué) 2017
[2]鄒城市“孟子鄉(xiāng)音”文化惠民演出活動的運行機制研究[D]. 張剛.山東大學(xué) 2016
[3]“孔孟荀”義利觀研究[D]. 杜文.沈陽師范大學(xué) 2016
[4]孟子倫理道德思想對主體性德育模式建構(gòu)的啟示研究[D]. 鮑凱麗.延邊大學(xué) 2016
[5]孟子性善論對大學(xué)生道德人格教育的啟示研究[D]. 馬晨曦.吉林大學(xué) 2016
[6]《孟子》助動詞研究[D]. 李瑩.遼寧師范大學(xué) 2016
[7]老子自然無為思想研究[D]. 高景瑤.河北大學(xué) 2016
[8]孟子生命觀對大學(xué)生生命教育的啟示[D]. 王圣榮.曲阜師范大學(xué) 2016
[9]孟子理想人格思想及其當(dāng)代德育價值[D]. 徐銘慧.山東師范大學(xué) 2015
[10]《道德經(jīng)》圣人觀研究[D]. 王昊.湖南師范大學(xué) 2015
本文編號:3377507
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