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跨領(lǐng)域合作視角下中國體醫(yī)融合的路徑選擇

發(fā)布時(shí)間:2020-10-13 23:25
   體醫(yī)融合是健康中國建設(shè)的重要舉措,是一種更高層次的跨領(lǐng)域合作?珙I(lǐng)域合作視域下的體醫(yī)融合是圍繞共同目標(biāo),通過共同決策、共擔(dān)責(zé)任、共享權(quán)力促進(jìn)體育領(lǐng)域和醫(yī)療領(lǐng)域在知識(shí)、技能等方面互動(dòng)合作,相互信任、共同努力形成新的服務(wù)統(tǒng)一體的過程。當(dāng)下中國體醫(yī)融合存在知識(shí)技能標(biāo)準(zhǔn)缺乏,相互認(rèn)同難;培訓(xùn)主體缺乏權(quán)威性,職業(yè)資格認(rèn)證存在壁壘;共識(shí)模糊,具體利益沖突;條塊分割,責(zé)權(quán)利難以共同等難題。加強(qiáng)體醫(yī)學(xué)科循證標(biāo)準(zhǔn)研究、建立資質(zhì)認(rèn)證體系、探索利益協(xié)調(diào)機(jī)制、統(tǒng)合體制機(jī)制是跨領(lǐng)域合作視角下體醫(yī)融合的必要路徑。
【文章目錄】:
1 跨領(lǐng)域合作與體醫(yī)融合
    1.1 跨領(lǐng)域合作
    1.2 體醫(yī)融合
    1.3 跨領(lǐng)域合作下的體醫(yī)融合
2 跨領(lǐng)域合作視域下我國體醫(yī)融合面臨的難題
    2.1 體育知識(shí)技能提供缺乏標(biāo)準(zhǔn),相互認(rèn)同難
    2.2 知識(shí)技能培訓(xùn)主體缺乏權(quán)威性,職業(yè)資格認(rèn)證存在壁壘
    2.3 共識(shí)模糊,具體利益沖突
    2.4 條塊分割,責(zé)權(quán)難以共同
3 體醫(yī)融合跨領(lǐng)域合作的路徑選擇
    3.1 加強(qiáng)體醫(yī)學(xué)科循證標(biāo)準(zhǔn)研究
    3.2 建立資質(zhì)認(rèn)證體系
    3.3 探索互利共享機(jī)制
    3.4 統(tǒng)合體制機(jī)制
4 結(jié)語

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