重大傳染病疫情的突然爆發(fā)是全社會(huì)乃至全人類不可避免的問題。X高職學(xué)校學(xué)校在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中,前期表現(xiàn)尚可,從高職院校危機(jī)管理的角度分入手,通過梳理X高職學(xué)校前期防范新型冠狀病毒的歷程,調(diào)查問卷分析的方式,找出防控中X高職學(xué)校存在日常管理缺失、制度不健全、思想教育不透徹、公共服務(wù)設(shè)施不完善等弊端,針對(duì)高校危機(jī)管理提出相應(yīng)建議,以提高高職面對(duì)重大傳染疫情的管理能力。

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【部分圖文】：

圖1 學(xué)生對(duì)各方面防控工作的評(píng)價(jià)

學(xué)生對(duì)X高職學(xué)校應(yīng)對(duì)防控新型冠狀病毒工作的整體評(píng)價(jià)均值為4.42(滿分5分),換算成百分制為88.4分(見圖1)。由此可見,X高職學(xué)校的防控工作在學(xué)生層面還是不錯(cuò)的。通過與部分學(xué)生干部的一對(duì)一在線訪談,也證實(shí)了這一結(jié)論。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),政策措施、溝通反饋機(jī)制分?jǐn)?shù)明顯低于宣傳工作。因此....

圖2 學(xué)校傳染病防控工作存在的問題

根據(jù)調(diào)查問卷顯示的相關(guān)信息(見圖2),大多數(shù)學(xué)生建議學(xué)校能都能夠在平時(shí)加強(qiáng)對(duì)傳染病的防范和教育,大多學(xué)生表示在了解到有突發(fā)傳染病疫情發(fā)生在周邊時(shí),并不知道自己改做什么,也不知道該采取什么措施,這是屬于高校教育工作的失職。高校在不斷強(qiáng)化思想教育的同時(shí),也應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)生危機(jī)應(yīng)對(duì)的能....

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