目的:對抑郁癥患者治療中實(shí)施注意偏向糾正訓(xùn)練的效果進(jìn)行觀察。方法:選取2018年2月-2019年2月筆者所在醫(yī)院收治的68例抑郁癥患者,隨機(jī)分為觀察組與對照組,各34例。兩組均給予常規(guī)抗抑郁藥物治療,對照組同時(shí)給予安慰劑訓(xùn)練,觀察組同時(shí)給予注意偏向糾正訓(xùn)練,對兩組訓(xùn)練4、24周效果進(jìn)行對比。結(jié)果:治療前,兩組抑郁癥狀個(gè)數(shù)、注意偏向評分、HAMD評分、CES-D評分比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);治療4周后,兩組各指標(biāo)與治療前比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),且兩組間各指標(biāo)比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);治療24周后,兩組抑郁癥狀數(shù)均少于治療前,注意偏向評分、HAMD評分、CES-D評分均低于治療前,且觀察組各指標(biāo)均低于對照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:在對抑郁癥患者治療時(shí),在常規(guī)治療基礎(chǔ)上實(shí)施注意偏向糾正訓(xùn)練,對患者抑郁癥狀有明顯改善作用,遠(yuǎn)期療效可靠,值得推廣。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 方法
    1.3 觀察指標(biāo)及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
    1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
2 結(jié)果
3 討論



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