目的探討青春期發(fā)育時相與發(fā)育速度對青少年抑郁癥狀的前瞻性預測效應(yīng)。方法采用方便抽樣,于2013年招募了2 084名安徽省蚌埠市2所小學1～3年級學生,建立兒童青春期發(fā)育隊列。隨訪6年,每2年開展體格、第二性征發(fā)育評價（男生睪丸容積和女生乳房發(fā)育）和抑郁癥狀評估。使用非線性生長模型分別擬合男女生青春期發(fā)育時相與發(fā)育速度。1～2年級學生基線時與隨訪時分別采用《簡明心境與情緒問卷》（SMFQ）與《心境與情緒問卷》（MFQ）評價抑郁癥狀;3年級學生基線時和隨訪時采用《兒童抑郁量表》（CDI）評價抑郁癥狀。使用Z分法將抑郁癥狀得分進行標準化。多元線性回歸模型評價男女生青春期發(fā)育時相與發(fā)育速度對抑郁癥狀發(fā)生的預測效應(yīng)。結(jié)果隨訪6年后收集完整問卷及體格信息1 909名,年齡為（13.94±0.87）歲,其中男生1 052名（59.19%）,女生857名（43.81%）,隨訪率為91.60%。女生平均青春期發(fā)育時相（11.25歲）早于男生（12.70歲）,且女生平均發(fā)育速度1.47（Tanner階段/年）比男生更快1.28（Tanner階段/年）。女生青春期發(fā)育時相與發(fā)育速度對抑郁癥狀的預測效應(yīng)有統(tǒng)計... 

【文章來源】：中華預防醫(yī)學雜志. 2020,54(07)北大核心CSCD

【文章頁數(shù)】：6 頁

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3326373