本文關鍵詞：越戰(zhàn)小說中的記憶倫理

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【摘要】：越戰(zhàn)早已結束,但對于這場戰(zhàn)爭的記憶和爭論遠未停息,因為每一場戰(zhàn)爭都要打兩次,第一次是在戰(zhàn)場上,第二次是在記憶里。在美國作家和越南作家創(chuàng)作的回憶越南戰(zhàn)爭的小說中,往往出現(xiàn)指責和貶損對方的相悖性描述,為此從記憶倫理的角度探討這種對立的原因和解決的途徑。首先闡述記憶的目的性和利己性,進而揭示美國作家和越南作家創(chuàng)作中的民族主義傾向及其具體表現(xiàn)。為了克服這種局限性,研究認為作家應該采用雙重記憶機制:即從他者的角度回憶自己的歷史,并論證這是一種已經得到部分作家踐行、而且倫理上值得倡導的通向正義的記憶機制,也是文學去修復創(chuàng)傷、認識歷史的有效方式。
【作者單位】： 上海外國語大學法學院英語教學部;
【關鍵詞】： 越戰(zhàn)小說 創(chuàng)傷敘事 記憶倫理
【基金】：教育部人文社會科學項目:危機時代的創(chuàng)傷敘事(12YJC752024) 上海外國語大學青年教師創(chuàng)新團隊項目:嬗變與超越(QJTD14WYX01)
【分類號】：I106.4
【正文快照】： 自古以來,文學作品中就有許多關于戰(zhàn)爭的描述,發(fā)動和參與戰(zhàn)爭的人都希望自己的英雄偉業(yè)通過文學作品而被千古傳頌。亞歷山大大帝(Alexander the Great)曾多次表示他非常羨慕阿基里斯(Archilles),因為后者的戰(zhàn)斗功績都被荷馬(Homer)悉數記入了史詩當中,被后人代代傳頌。然而,在

【共引文獻】

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1 高鵬飛;;陜北腰鼓運動的歷史變遷與傳承研究——以安塞、橫山腰鼓為個案[J];體育與科學;2014年03期

2 阿龍·康菲諾;付有強;;歷史與記憶[J];天津社會科學;2014年06期

中國碩士學位論文全文數據庫 前1條

1 哈依沙爾·卡德爾汗;游牧社會與游牧過程：青河縣阿尕什敖包鄉(xiāng)哈薩克牧民的社會記憶[D];新疆師范大學;2014年

【相似文獻】

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1 曾艷鈺;;后“9·11”美國小說創(chuàng)傷敘事的功能及政治指向[J];當代外國文學;2014年02期

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本文編號：561784