《貓的搖籃》是馮內(nèi)古特第四部小說,被彼得·J.里德稱作“馮內(nèi)古特第一部真正意義上的后現(xiàn)代作品”。《貓的搖籃》是一部展現(xiàn)后現(xiàn)代社會狀況的啟示錄,它以南美小國的悲劇和世界末日來臨的情景昭示民眾,唯有建立真正和睦的大家庭社會方能避開最后的厄運。本文通過文本細(xì)讀,運用文學(xué)人類學(xué)中的敘事治療理論對《貓的搖籃》進(jìn)行分析,指出文學(xué)敘事在一定程度上可以緩解作者的精神創(chuàng)傷,讀者也可藉由對作品的解讀釋放自己的壓力。 本論文由四個章節(jié)以及一個引言和結(jié)語組成。 引言部分主要介紹馮內(nèi)古特文學(xué)生涯和小說《貓的搖籃》、國內(nèi)外對馮內(nèi)古特小說《貓的搖籃》的研究現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上提出論題,闡述本論文的研究方法和研究價值。主體包括四章。第一章主要介紹相關(guān)理論,即文學(xué)人類學(xué)和敘事治療理論。 第二章從馮內(nèi)古特生平、經(jīng)歷入手,對馮內(nèi)古特創(chuàng)傷形成過程進(jìn)行歸納、分析,分為家庭生活中的創(chuàng)傷,二戰(zhàn)經(jīng)歷中的創(chuàng)傷,二戰(zhàn)后工作經(jīng)歷的創(chuàng)傷,二戰(zhàn)后美國社會環(huán)境對作者造成的創(chuàng)傷。 第三章在文本分析的基礎(chǔ)上結(jié)合文學(xué)人類學(xué)中敘事治療理論指出馮內(nèi)古特通過文學(xué)創(chuàng)作緩解了自己的精神創(chuàng)傷,后現(xiàn)代社會讀者的精神創(chuàng)傷通過閱讀此小說文本也得以舒緩。 第四章指出小說對現(xiàn)實生活的影響,即給予人們在能力與責(zé)任,人與人之間關(guān)系和生態(tài)保護(hù)意識方面以啟示。 結(jié)論部分指出文學(xué)即人學(xué),文學(xué)可以在一定程度上調(diào)節(jié)人的心理。通過文學(xué)敘事,馮內(nèi)古特的精神創(chuàng)傷得以緩解,后現(xiàn)代社會中人的精神壓力也藉由作品主題的解讀得以減輕。
【學(xué)位單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2010
【中圖分類】：I712

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本文編號：2822973