《人鼠之間》是一部真實(shí)地再現(xiàn)了30年代西部農(nóng)業(yè)工人悲慘生活境遇現(xiàn)實(shí)的小說,以其對社會底層人民夢想破碎的同情,以及對社會現(xiàn)實(shí)的深刻批判性,在美國文學(xué)史上占有一席之地�！度耸笾g》具有突出的“戲劇化”傾向,作品具備戲劇動作、戲劇沖突、戲劇情境等戲劇性要素,這些要素共同構(gòu)筑的文學(xué)整體具備“戲劇性”所指涉的美學(xué)效果。 “戲劇性”概念絕非戲劇所獨(dú)有,其他文學(xué)類型也需要戲劇性的滋養(yǎng)。戲劇性要素是營造《人鼠之間》戲劇性效果的載體和基礎(chǔ)。本文共分為五章。第一部分緒論介紹本文選題的緣由與意義,國內(nèi)外現(xiàn)狀分析,及研究方法、內(nèi)容和目標(biāo)。第二章詳細(xì)闡述戲劇性的理論內(nèi)涵,通過對文學(xué)構(gòu)成中的戲劇性和舞臺呈現(xiàn)中的戲劇性的論述,展現(xiàn)了戲劇性內(nèi)涵的多樣性；同時通過分析小說與戲劇之間的差別以及《人鼠之間》為何可以輕而易舉地改編為戲劇劇本的原因,來說明《人鼠之間》這部小說之中確實(shí)存在著大量的戲劇性要素,為接下來的論述提供了事實(shí)依據(jù)。第三章運(yùn)用戲劇性理論結(jié)合文本細(xì)讀,分析戲劇性各要素在小說中的體現(xiàn)。第四章分析《人鼠之間》小說中戲劇性要素的成因,以期為讀者提供一個不同以往的解讀作品的角度。第五章將小說《人鼠之間》置于大眾文化的視野內(nèi),分析戲劇性小說所具有的獨(dú)特意義。
【學(xué)位單位】：西南交通大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2011
【中圖分類】：I712

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2823664