20世紀(jì)90年代以來,信息通信技術(shù)的發(fā)展促使傳統(tǒng)媒介之間的差異性越來越小,傳統(tǒng)媒介的融合發(fā)展迎來了融合媒介的新時代。以微博、微信等為代表的融合媒介生成的文本、圖像、音頻等媒介信息產(chǎn)品交叉?zhèn)鞑?已然引起了危機(jī)管理的一次重大變革。因此,政府迫切需要更穩(wěn)定和持續(xù)的工具與公眾溝通,通過融合媒介的使用,科學(xué)的選擇權(quán)威信息發(fā)布方式是有效抑制謠言傳播的良好手段。首先,本研究通過對文獻(xiàn)的系統(tǒng)梳理,圍繞著媒介可信度、信息傳播、信息發(fā)布方式的影響因素等方面進(jìn)行相關(guān)研究綜述和理論基礎(chǔ)的整體歸納;其次,通過收集網(wǎng)民社會意識調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證分析,針對融合媒介環(huán)境下,公眾對權(quán)威信息信任狀況進(jìn)行分析,并給出權(quán)威信息的發(fā)布效果與發(fā)布方式的緊密關(guān)系;接著,對于權(quán)威信息發(fā)布方式的研究分為公眾信息接收階段和信息行為階段,分別通過實(shí)證分析和使用Matlab模型仿真進(jìn)行信息發(fā)布方式的探究,將研究的重點(diǎn)關(guān)注在信息傳播媒介和信息發(fā)布策略對權(quán)威信息發(fā)布方式的影響上;然后,根據(jù)前面四、五章節(jié)權(quán)威信息發(fā)布方式的影響分析,提出發(fā)布方式實(shí)施效果的檢測和預(yù)測,由此建立輿情危機(jī)預(yù)測的數(shù)學(xué)模型,通過網(wǎng)絡(luò)爬蟲軟件收集數(shù)據(jù),并對模型進(jìn)行有效性驗(yàn)證;最后...

【文章頁數(shù)】：124 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖2-1信息接收者間的協(xié)同F(xiàn)igure2-1Cooperationbetweeninformationrecipients

上海工程技術(shù)大學(xué)碩士學(xué)位論文第二章文獻(xiàn)綜述與相關(guān)理論基礎(chǔ)第20頁用戶之間產(chǎn)生一系列交互的信息行為，信息行為的產(chǎn)生可能會提升原有信息的使用價值，產(chǎn)生新的高價值信息，也會導(dǎo)致協(xié)同的結(jié)果不理想，即最終信息協(xié)同的結(jié)果并未有價值提升的表現(xiàn)，然而無論是兩種情況的哪一個，信息接收者都會收到交互....

圖2-2信息協(xié)同行為階段Figure2-2Informationcooperationbehaviorstage

播[69]。本研究將辟謠信息擴(kuò)散中參與信息協(xié)同交互作用的個體個體劃分為4個類別：無知者（S態(tài)，指從未接觸任何謠言和相關(guān)的辟謠信息，但已具備獲取信息的渠道和能力）、謠言接觸者（E態(tài)：，指已對謠言進(jìn)行瀏覽和仔細(xì)閱讀，還未做決定是否進(jìn)行傳播）、謠言傳播者（I1態(tài)，指經(jīng)過綜合考慮，決定對....

圖4-1信息接收階段研究框架

上海工程技術(shù)大學(xué)碩士學(xué)位論文第四章融合媒介環(huán)境下權(quán)威信息發(fā)布方式的用戶可信度研究第36頁策向集體思維方向發(fā)展[148]。隨著群體討論一致性的不斷提高，用戶從開始的對信息的質(zhì)疑到改變觀點(diǎn)，相信此信息。來自其他用戶討論的一致性增加了信息的真實(shí)性，使他們重新思考自己的原始觀點(diǎn)，最終成為....

圖5-1權(quán)威信息發(fā)布后群體內(nèi)不同狀態(tài)個體間轉(zhuǎn)化過程

上海工程技術(shù)大學(xué)碩士學(xué)位論文第五章融合媒介下信息發(fā)布方式的效果仿真研究第49頁（I1）；同時，由于個體對事件的持續(xù)關(guān)注度和興趣不高，謠言接觸者（E）也會以一定概率成為信息免疫者（R）。謠言傳播者（I1）收到官方權(quán)威信息的影響，也會以不同概率成為權(quán)威信息傳播者（I2）。5.1.3權(quán)....

本文編號：4046705