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任璧蓮小說中的身份焦慮

發(fā)布時間:2020-05-28 16:12
【摘要】:任璧蓮是一位頗具影響力的當代華裔美國作家。她的小說結合身份認同,探討了二戰(zhàn)以來美國華人移民的生存狀況和思想意識的發(fā)展變化,表達了對美國弱勢族群的關懷和對美國社會現(xiàn)狀的思考。本文以當代文化政治批評高度關注的邊緣性和社會身份關系問題為切入點,結合當代西方社會學和心理學關于身份的論述與發(fā)現(xiàn),對任璧蓮的幾部主要小說進行梳理和分析,進而指出任璧蓮的小說反映出的身份焦慮。任璧蓮的小說從階級、文化、基因等層面所揭示的移民個人與群體身份地位說明,在具有種族從屬關系的美國社會里,移民無法完全決定自己的身份,身份焦慮不可避免地成為流散移民的宿命。本文共分六個部分: 第一章前言介紹任璧蓮作為第二代華裔的出身背景以及她在文學領域的成就,梳理國內外任璧蓮研究現(xiàn)狀,并從美國華人移民所遭受的身份制約出發(fā)討論華裔美國作家職業(yè)發(fā)展道路上的坎坷,最后指出任璧蓮的創(chuàng)作流露出的“焦慮”之情。 第二章對西方學界關于身份的概念、理論和觀點進行較為系統(tǒng)的梳理。本章首先區(qū)分有助于身份研究的兩大視角:源自于社會學的個體身份理論和源自于心理學的社會群體身份理論,其次梳理身份分類的起源、框架和政治效應方面形成的研究傳統(tǒng),指出階級、族裔等邊緣性的社會群體身份都受到種族的制約,他們與政治的關系常常揭示了社會不平等現(xiàn)象和社會不同群體間的利益矛盾。 第三章以任璧蓮的第一部長篇小說《典型的美國人》(Typical American, 1991)為例,分析任璧蓮對于階級身份問題的關注。本章從階級這一社會群體身份入手,結合二戰(zhàn)后三十年的美國歷史,集中考察作品中第一代華人移民的生活狀況,他們因移居美國而造成階級地位下移,從中國的上層階級跌落到美國的貧民階層,因而產生了階級身份焦慮,為消除焦慮,他們保持流散貴族的心理定勢和上層階級身份意識,將個人的自我歸類等同于上流社會西歐裔美國人,他們在經過多年打拼之后,卻發(fā)現(xiàn)自己陷入了“中間人”的身份地位。本章探究了第一代華人移民移居美國后表現(xiàn)出的階級身份變化、生存方式轉換和處理個體與族群以及與國家之間的關系時的政治立場,進而指出,由于美國上層階級群體和種族身份邊界的雙重阻礙,第一代華人移民的個人階級身份認同始終未能得到他們的目標群體的接受,因此,他們的階級身份焦慮仍將繼續(xù)。 第四章集中討論任璧蓮對于文化身份問題的關注。本章以任璧蓮的第二部長篇小說《希望之鄉(xiāng)的莫娜》(Mona in the Promised Land, 1996)為例,結合美國20世紀60年代至90年代的社會運動和思潮,考察作品中第二代華人移民的文化身份焦慮。小說中的兩位女主人公,面對美國白人主流社會的文化壓力,分別嘗試了不同的文化身份定位,如“亞裔美國人”和“猶太人”,以期提升個人的社會地位。本章認為,任璧蓮通過上述兩條道路選擇,生動地刻畫了第二代華人美國移民的文化身份焦慮,并指出這種焦慮的根源仍然是美國社會中的種族壓力,不論華裔個體選擇加入“亞裔”這一虛構的、缺乏整體文化內涵的群體,還是以改宗的方式加入另一族裔群體,都不能改變華裔美國人的社會群體身份,因此,華裔個體的身份焦慮仍無法消除。 第五章探析任璧蓮對于包括性別和基因等問題的關注。本章結合任璧蓮的第三部長篇小說《妾》(The Love Wife, 2004)集中考察了第二代華人移民的跨族愛情和婚姻,任璧蓮小說中的美國華裔因在生活中深受種族等級的影響,表現(xiàn)出對“白色”身體的偏愛和向往,他們?yōu)楦斓厝谌氚兹松鐣x擇跨族婚姻,然而通婚使華裔在家庭內部產生社會性別身份錯位,此外,混血兒的基因,無論是遺傳深膚色多,還是復制淺膚色多,華裔都不能解決他們的種族身份問題。小說表明,華裔美國移民個體試圖通過通婚重構基因,重塑族裔/種族身份,以消解因血統(tǒng)關系造成的心理焦慮,但是,美國的種族觀念和華裔的身份地位(無論是個人的還是群體的)并不能因為通婚和基因的融合而得到改變。 第六章結論部分指出,任璧蓮的“焦慮”寫作充分展示了美國少數(shù)族裔生活的兩個方面:一方面是受錯置和被歧視(身份焦慮之源),另一方面是選擇性同化(緩解身份焦慮之方)。任璧蓮的小說對于華人移民的身份焦慮進行了連續(xù)的、層層深入的探討,小說表明,移民個體并不總是能夠以改變自我角色身份的方式來贏得目標社會群體身份,個人身份的改變最終受制于種族群體身份。小說中人物在階級、族裔文化和基因方面的焦慮,在很大程度上與作家自身的身份焦慮相契合,作家通過這些小說,叩問自我和美國社會。任璧蓮認為在現(xiàn)代美國導致身份焦慮的根源仍無法消除,她用寫作表達了對美國多元文化現(xiàn)狀的理解和批判。
【學位授予單位】:蘇州大學
【學位級別】:博士
【學位授予年份】:2011
【分類號】:I712.074

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