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論語言行為的規(guī)范

發(fā)布時(shí)間:2017-07-18 18:14

  本文關(guān)鍵詞:論語言行為的規(guī)范


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【摘要】:正一、關(guān)于語言行為規(guī)范作為一種社會(huì)行為,語言行為與其他社會(huì)行為一樣,遵循一定的行為常規(guī)。本文所說的語言行為規(guī)范,就是指人們在使用語言完成相應(yīng)的社會(huì)行為時(shí)所遵循的行為常規(guī)。作為語言行為規(guī)范是語言規(guī)范的重要組成部分之一,語言行為規(guī)范應(yīng)當(dāng)納入社會(huì)語言學(xué)的研究視野。語言行為規(guī)范與語言社會(huì)密切相關(guān),其形成與語言社會(huì)內(nèi)部的社會(huì)結(jié)構(gòu)、關(guān)系、文化、心理、信念、倫理道德、價(jià)值體系等內(nèi)容密切相關(guān)?梢哉f,語言行為規(guī)范是由上述內(nèi)容的合
【作者單位】: 黑龍江大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】語言行為;行為規(guī)范;語言規(guī)范;社會(huì)行為;社會(huì)語言學(xué);交際效果;言語行為;交際場合;漢語規(guī)范化;社會(huì)結(jié)構(gòu);
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)研究“十五”規(guī)劃基金項(xiàng)目“改革開放以來漢語書面語的變化和發(fā)展”(編號(hào):01JA740009)階段性研究成果 2012年國家社科基金后期資助(編號(hào):12FYY002)部分研究成果
【分類號(hào)】:H0-05
【正文快照】: 一、關(guān)于語言行為規(guī)范作為一種社會(huì)行為,語言行為與其他社會(huì)行為一樣,遵循一定的行為常規(guī)。本文所說的語言行為規(guī)范,就是指人們在使用語言完成相應(yīng)的社會(huì)行為時(shí)所遵循的行為常規(guī)。作為語言行為規(guī)范是語言規(guī)范的重要組成部分之一,語言行為規(guī)范應(yīng)當(dāng)納入社會(huì)語言學(xué)的研究視野。語

【相似文獻(xiàn)】

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3 林婷婷;劉蓉;;中外前語言行為研究對比[J];湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2010年09期

4 劉祖慰;還是應(yīng)該從語言行為入手[J];上?萍挤g;1991年04期

5 陸道夫,顧紅曦;試論人際交往中的語言行為和非語言行為[J];廣東民族學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1995年02期

6 孫玉林;日本人的語言行為與審美意識(shí)[J];日語學(xué)習(xí)與研究;1997年04期

7 洪瑋;;地域差異對漢語言行為“借用”的影響[J];世界漢語教學(xué);1999年03期

8 芮靜;英語指令性語言行為的禮貌實(shí)施和禮貌分寸[J];貴陽金筑大學(xué)學(xué)報(bào);2002年02期

9 張海川;;淺談日本人的語言行為及其審美意識(shí)[J];貴州民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年02期

10 施暉;;中日大學(xué)生“ぁいさつ”語言行為比較研究[J];南通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年02期

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 通訊員 趙建新;管道局中學(xué)開展榮辱觀系列教育活動(dòng)[N];廊坊日報(bào);2006年

2 雨湖區(qū)風(fēng)車坪學(xué)校 陳永紅;創(chuàng)意套餐課,在教改中演繹精彩[N];湘潭日報(bào);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

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4 謝煒;任務(wù)型教學(xué)下準(zhǔn)備在語言行為中的影響[D];江西師范大學(xué);2005年

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6 張維莎;語言文化交際中的普遍禮貌原則及其在特定文化中的差異性[D];上海外國語大學(xué);2009年

7 陳國華;民族語言活力、語言態(tài)度、文化態(tài)度以及語言行為[D];華南師范大學(xué);2004年

8 柳香丹;日韓諺語對比研究[D];延邊大學(xué);2005年

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本文編號(hào):559097

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