漢語(yǔ)正反問句是一種不普遍的疑問結(jié)構(gòu)類型,除漢語(yǔ)及其周邊一些語(yǔ)言,在其他語(yǔ)言中很少發(fā)現(xiàn)類似漢語(yǔ)正反問句結(jié)構(gòu)。因此它成為對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn),尤其是對(duì)于以英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)生,由于英語(yǔ)和漢語(yǔ)的明顯差異性,漢語(yǔ)中這種較為獨(dú)特的問句類型,成為以英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)生習(xí)得中一個(gè)很大的障礙。第一章緒論,介紹了文章的選題價(jià)值和研究綜述,并說明了文章的研究范圍、語(yǔ)料來源以及研究方法和相關(guān)理論的問題。第二章通過研究漢語(yǔ)正反問句特征,以及漢語(yǔ)正反問句與英語(yǔ)疑問句中某些句類的對(duì)應(yīng)關(guān)系,建立以英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)生正反問句的研究基礎(chǔ)。第三章介紹了留學(xué)生正反問句使用現(xiàn)狀,并對(duì)偏誤進(jìn)行分析。文章將這些偏誤分為泛化和類推、雜糅、回避、內(nèi)部偏誤、時(shí)態(tài)偏誤以及其他類偏誤六類進(jìn)行描寫分析。第四章則是根據(jù)留學(xué)生正反問句使用現(xiàn)狀和偏誤分析結(jié)果,結(jié)合之前的漢語(yǔ)正反問句特征研究和漢語(yǔ)正反問句與英語(yǔ)疑問句中某些句類的對(duì)應(yīng)關(guān)系研究,對(duì)漢語(yǔ)正反問句偏誤原因進(jìn)行了多方面分析。并從教法和學(xué)法兩方面提出的對(duì)以英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)生正反問句學(xué)習(xí)的教學(xué)建議。 

【文章來源】：華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：39 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
內(nèi)容提要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 選題價(jià)值
    1.2 正反問句研究綜述
        1.2.1 本體研究
        1.2.2 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究
    1.3 研究范圍和語(yǔ)料來源
    1.4 研究方法及相關(guān)理論
第二章 現(xiàn)代漢語(yǔ)的正反問句
    2.1 正反問句的句法特征
        2.1.1 V不/沒V
        2.1.2 A不/沒A
        2.1.3 N不N
    2.2 正反問句的語(yǔ)義分析
    2.3 正反問句與相應(yīng)類型英語(yǔ)疑問句的比較
        2.3.1 與反意疑問句對(duì)應(yīng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系
        2.3.2 與表建議請(qǐng)求疑問句對(duì)應(yīng)關(guān)系
        2.3.3 與一般疑問句的對(duì)應(yīng)關(guān)系
第三章 正反問句使用現(xiàn)狀和偏誤分析
    3.1 正反問句使用現(xiàn)狀
    3.2 正反問句使用常見偏誤類型
        3.2.1 泛化和類推
        3.2.2 雜糅
        3.2.3 回避
        3.2.4 內(nèi)部偏誤
        3.2.5 時(shí)態(tài)偏誤
        3.2.6 其他類偏誤
第四章 正反問句的偏誤原因分析和教學(xué)建議
    4.1 偏誤原因分析
        4.1.1 母語(yǔ)的干擾
        4.1.2 漢語(yǔ)語(yǔ)內(nèi)干擾
        4.1.3 教與學(xué)的失誤
    4.2 教學(xué)建議
        4.2.1 教法策略
            4.2.1.1 調(diào)整教學(xué)順序和側(cè)重
            4.2.1.2 減少母語(yǔ)和目的語(yǔ)干擾
            4.2.1.3 加強(qiáng)練習(xí)鞏固
        4.2.2 學(xué)法策略
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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[2]現(xiàn)代漢語(yǔ)正反問句及其問點(diǎn)、答句句式和形式化的研究[D]. 周楨干.重慶大學(xué) 2008
[3]對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)疑問句語(yǔ)法項(xiàng)目選取與排序研究[D]. 宋芳.北京語(yǔ)言大學(xué) 2006
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[5]現(xiàn)代漢語(yǔ)正反問研究[D]. 陳靜.四川師范大學(xué) 2002
[6]現(xiàn)代漢語(yǔ)正反問反問句研究[D]. 劉瑛.河南大學(xué) 2002



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