事物和概念緣何得名?概念是怎樣變了名稱的?語言是如何約定俗成的?從古至今,人們從未停止追問的腳步,稱名研究是哲學(xué)研究和語言研究的核心內(nèi)容之一。稱名是指賦予某一“所指”或“事物”以某種語言符號(hào)形式。詞語稱名生成過程是指為場(chǎng)景中的客觀事物創(chuàng)造詞語符號(hào)的過程,既包括認(rèn)知過程也包括社會(huì)過程。研究詞語稱名生成過程實(shí)際上就是研究“一片如何凝結(jié)成一點(diǎn)”的過程,對(duì)于了解大腦運(yùn)作機(jī)制和語言的本質(zhì)、語言管理與規(guī)范、詞典編撰、對(duì)外漢語教學(xué)等具有重要的理論和實(shí)踐意義。本研究聚焦現(xiàn)代漢語詞語稱名生成過程,通過理論模式的構(gòu)建和實(shí)證分析的雙重模式探索漢語詞語稱名的規(guī)律。本研究工作如下:緒論部分主要介紹了現(xiàn)代漢語詞語稱名生成過程的研究緣起、研究問題和研究意義、研究方法、理論基礎(chǔ)。文獻(xiàn)綜述部分主要從造詞研究、譯名研究、新詞研究、稱名研究幾個(gè)方面梳理了相關(guān)研究,從而明確本研究的切入點(diǎn)和定位。論文的主要?jiǎng)?chuàng)新性研究成果集中于如下三個(gè)方面:首先,基于認(rèn)知語言學(xué)、語義學(xué)和心理學(xué)理論建構(gòu)了現(xiàn)代漢語詞語稱名生成認(rèn)知過程模式—“兩化六段論”。研究認(rèn)為詞語稱名從無到有經(jīng)歷了“概念化”和“詞化”兩個(gè)階段的認(rèn)知加工過程�！案拍罨笔菍�(duì)客觀世界的認(rèn)知加工過程,“詞化”是對(duì)概念化的符號(hào)表征過程�！案拍罨彪A段細(xì)分為三個(gè)具體階段:屬性感知、認(rèn)知識(shí)解、認(rèn)知聯(lián)想;詞化”階段也細(xì)分為三個(gè)具體階段:語義結(jié)構(gòu)、稱名結(jié)構(gòu)、語素賦予。本研究借鑒述謂結(jié)構(gòu)理論,提出語義結(jié)構(gòu)的構(gòu)建就是論元結(jié)構(gòu)化過程。17種“論元”以謂詞為中心,組合成不同的論元結(jié)構(gòu),完成了詞語稱名語義結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,把概念化的結(jié)果“一片”變成了“一些點(diǎn)”的組合。詞語稱名的空間局限性要求稱名結(jié)構(gòu)對(duì)語義結(jié)構(gòu)進(jìn)一步概括與抽象,從論元結(jié)構(gòu)中包含的謂詞、施事、受事、與事、對(duì)象、工具、方式、時(shí)間、場(chǎng)所、材料中擇取1-3個(gè)組成稱名結(jié)構(gòu),最終實(shí)現(xiàn)對(duì)客觀事物的“一片”到稱名的“一點(diǎn)”的抽象與概括。最后為稱名結(jié)構(gòu)中的“點(diǎn)”來賦予語素,實(shí)現(xiàn)從深層結(jié)構(gòu)到表層結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換,完成整個(gè)稱名過程并最終獲得一個(gè)詞語稱名。在詞語稱名生成的認(rèn)知加工過程中,稱名者為保障言語交際順利進(jìn)行遵守一定的稱名原則。本研究提出三條稱名原則:明晰性、經(jīng)濟(jì)性、表達(dá)力。做為稱名行為的主體,其稱名行為亦受到認(rèn)知方式、語言系統(tǒng)、歷史文化社會(huì)等因素的影響�！皟苫握摗痹~語生成認(rèn)知過程模式把已有的研究整合在一起,建立了一個(gè)符合邏輯的新的理論模式,為后續(xù)研究提供了研究分析的框架�；诤暧^社會(huì)語言學(xué)理論,本研究建立了詞語稱名生成社會(huì)過程中的約定俗成模式—“社會(huì)協(xié)商模式”。通過對(duì)詞語稱名在社會(huì)上獲得接納、約定俗成的規(guī)律進(jìn)行分析,提出三種社會(huì)協(xié)商模式:威權(quán)模式、精英模式、草根模式,并以古今具體的文獻(xiàn)史料來證實(shí)。這三種社會(huì)協(xié)商模式完整地涵蓋了詞語稱名從個(gè)體言語行為成為社會(huì)語言行為的過程,為語言規(guī)劃和語言管理提供了路徑參考。應(yīng)用現(xiàn)代漢語詞語稱名生成認(rèn)知過程模式—“兩化六段論”,對(duì)現(xiàn)代漢語中的職業(yè)稱名進(jìn)行了定量的實(shí)證研究。實(shí)證研究采取定量和定性相結(jié)合的研究方法。研究調(diào)查了《現(xiàn)代漢語詞典》(第7版)和《職業(yè)分類大典》中的職業(yè)稱名,并對(duì)每一個(gè)詞語進(jìn)行了詞語類型、稱名結(jié)構(gòu)、聯(lián)想類型、釋義的標(biāo)注,建立了一個(gè)含有423個(gè)詞語的小型語料庫。通過對(duì)語料庫的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn),在職業(yè)稱名中出現(xiàn)的13種語義要素中,按照其數(shù)量多少的排序是“施事”、“動(dòng)作謂詞”、“受事”,這表明最重要的語義要素是謂詞和域內(nèi)論元,因?yàn)槿笔≡瓌t,“動(dòng)作謂詞”排在“施事”之后。此外,在職業(yè)稱名中,共出現(xiàn)45種稱名結(jié)構(gòu),每一種稱名結(jié)構(gòu)的數(shù)量多少與對(duì)明晰性、經(jīng)濟(jì)性原則的遵守成正比:占比最大的稱名結(jié)構(gòu)其經(jīng)濟(jì)性和明晰性程度最高;占比較小的稱名結(jié)構(gòu)其經(jīng)濟(jì)性和明晰性程度要么單項(xiàng)很低要么雙項(xiàng)均很低;經(jīng)濟(jì)性和明晰性程度中等的稱名結(jié)構(gòu)的占比也居于中間位置。研究還表明大部分詞語都是形態(tài)語義新詞,說明這是現(xiàn)代社會(huì)最常見的詞語類型,產(chǎn)生途徑一般是對(duì)事物本身屬性的認(rèn)知加工,少數(shù)源于認(rèn)知聯(lián)想。形態(tài)新詞數(shù)量很少,且均為通過對(duì)已有詞語的縮略產(chǎn)生,沒有一例新造字。語義新詞數(shù)量也很少,產(chǎn)生途徑多源于各種認(rèn)知聯(lián)想,本研究中的語義新詞之所以能夠再次承擔(dān)新義,是因?yàn)樗鼈冊(cè)瓉沓袚?dān)的語義項(xiàng)目較少,語義新詞不是職業(yè)稱名的主流詞語類型。此處的研究成果可以為字典編撰、語言規(guī)范提供學(xué)理參考。結(jié)論部分總結(jié)全文,概括了論文的主要研究?jī)?nèi)容和獲得的研究結(jié)果,闡述了論文的創(chuàng)新點(diǎn)和不足之處,最后是對(duì)將來研究的展望。本研究理論上有助于加深對(duì)語言本質(zhì)的認(rèn)識(shí),在語言研究上有助于拓寬社會(huì)語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)、漢語詞匯學(xué)的研究范圍,加強(qiáng)語言學(xué)不同分支的綜合,在實(shí)踐上可以為語言規(guī)范、詞典編撰、對(duì)外漢語教學(xué)提供學(xué)理參考。本研究還可以揭示大腦的運(yùn)作機(jī)制,為人工智能的自然語言處理研究貢獻(xiàn)語言學(xué)科的力量。
【學(xué)位單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：博士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：H136
【部分圖文】：

而一個(gè)領(lǐng)域的縱深發(fā)展和研究的廣泛開展離不開理論的指導(dǎo)。言學(xué)和語義學(xué)的研究成果闡釋詞語稱名生成認(rèn)知機(jī)制，力圖系生成的系統(tǒng)性和規(guī)律性。角形（如圖 3.1）揭示了符號(hào)、概念、所指之間的關(guān)系（奧格）。語言三角是符號(hào)語義向度的研究，符號(hào)是理論的核心和研的是靜態(tài)的語義關(guān)系。

本文編號(hào)：2810193