語(yǔ)素義常用度影響留學(xué)生語(yǔ)義透明詞習(xí)得的實(shí)證研究
發(fā)布時(shí)間:2019-09-25 07:34
【摘要】:本文通過(guò)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)考察語(yǔ)素義常用度對(duì)中級(jí)水平留學(xué)生習(xí)得語(yǔ)義透明詞的影響。結(jié)果表明,在自主釋義和詞語(yǔ)選擇測(cè)試中,語(yǔ)素義常用度都顯著影響中級(jí)水平留學(xué)生對(duì)語(yǔ)義透明詞的習(xí)得。兩個(gè)語(yǔ)素都為常用義(常+常)的語(yǔ)義透明詞習(xí)得效果,好于其中一個(gè)語(yǔ)素為非常用義的語(yǔ)義透明詞(常+非/非+常)的習(xí)得,兩個(gè)語(yǔ)素都為非常用義(非+非)的語(yǔ)義透明詞習(xí)得效果最差。中級(jí)水平日韓學(xué)習(xí)者在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)任務(wù)中的習(xí)得效果都顯著好于歐美學(xué)習(xí)者。常用語(yǔ)素義容易提取,從而更容易推斷整詞語(yǔ)義,不常用語(yǔ)素義則反之;識(shí)別和提取語(yǔ)素義時(shí)體現(xiàn)了核心詞義表征觀。
【作者單位】: 中山大學(xué);
【基金】:中國(guó)博士后科學(xué)基金資助項(xiàng)目第59批面上資助項(xiàng)目“面向國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)的復(fù)合詞語(yǔ)義透明度研究”(2016M592559) 2015年國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目“漢語(yǔ)二語(yǔ)者拼音加工機(jī)制的實(shí)證研究”(15CYY020)的成果之一
【分類號(hào)】:H195
【作者單位】: 中山大學(xué);
【基金】:中國(guó)博士后科學(xué)基金資助項(xiàng)目第59批面上資助項(xiàng)目“面向國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)的復(fù)合詞語(yǔ)義透明度研究”(2016M592559) 2015年國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目“漢語(yǔ)二語(yǔ)者拼音加工機(jī)制的實(shí)證研究”(15CYY020)的成果之一
【分類號(hào)】:H195
【參考文獻(xiàn)】
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1 高,
本文編號(hào):2541315
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