本文關鍵詞： 高職院校 語文 實用口才 教學建議　出處：《語文建設》2016年12期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：語文既包括書面語言又包括口頭語言,是文學與語言的統(tǒng)一體。熟練的掌握與運用語言與語文的學習密切相關,特別是針對高職院校學生而言,對于他們,面臨的是職場,擁有卓越的口才是學生們就業(yè)過程中的法寶。適當?shù)膶W生的口語交際能力進行訓練,有助于活躍學生的思維能力和提高學生的應變能力。為此,作為高職院校的語文課堂,要有意識的進行相應的改革,增強學生語文課堂學習的主體性作用,為學生將來的就業(yè)打好堅實的基礎。本文試圖通過探究高職院校語文教學的現(xiàn)狀,探究高校語文課堂中實用口才教學的必要性與急迫性。
[Abstract]:Chinese includes both written language and oral language, which is the unity of literature and language. Proficiency in mastering and using language is closely related to the study of Chinese, especially for students in higher vocational colleges, what they face is the workplace. Having excellent eloquence is a magic weapon in the process of students' employment. Proper training of students' oral communication ability will help to activate students' thinking ability and improve their ability to adapt. Therefore, as a Chinese classroom in higher vocational colleges, It is necessary to consciously carry out corresponding reform, strengthen the subjectivity of students' Chinese classroom study, and lay a solid foundation for students' future employment. This paper attempts to explore the present situation of Chinese teaching in higher vocational colleges. To explore the necessity and urgency of practical eloquence teaching in college Chinese classroom.
【作者單位】： 重慶廣播電視大學;
【分類號】：H193

【參考文獻】

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本文編號：1510656