發(fā)布時(shí)間：2017-10-18 13:12

  本文關(guān)鍵詞：黎錦熙的“統(tǒng)籌與救濟(jì)”大學(xué)語文教育觀

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【摘要】：早在20世紀(jì)40年代前后,針對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)教育現(xiàn)狀,黎錦熙發(fā)表了"大學(xué)國(guó)文之統(tǒng)籌與救濟(jì)"等系列語文論著,最早提出了"統(tǒng)籌與救濟(jì)"的大學(xué)語文教育觀,黎錦熙的"統(tǒng)籌"意為全國(guó)統(tǒng)籌國(guó)文教材,注重"大中"銜接,并在教學(xué)中兼顧教材的講讀與寫作訓(xùn)練;"救濟(jì)"是根據(jù)學(xué)生國(guó)文程度的不同情況,采取不同的教學(xué)方式,以期整體提高國(guó)文水平。中國(guó)語文教育走過了百年歷程,但今天仍然存在著大中小學(xué)語文教育銜接問題、大學(xué)生語文水平普遍不高的現(xiàn)象,因此,高等語文教育仍然要堅(jiān)定語言能力的培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)以語用為核心的高層級(jí)語言運(yùn)用能力,使學(xué)生不僅具有高層級(jí)的閱讀與理解能力,而且具有高超的交際與寫作能力。
【作者單位】： 廣東工業(yè)大學(xué)通識(shí)教育中心;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)語文 黎錦熙 統(tǒng)籌 救濟(jì)
【基金】：廣州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展“十二五”規(guī)劃共建課題[項(xiàng)目編號(hào):15G30] 廣東工業(yè)大學(xué)“質(zhì)量工程”教改競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目[項(xiàng)目編號(hào):261541427];廣東工業(yè)大學(xué)高教研究基金一般項(xiàng)目“廣州市小學(xué)通識(shí)藝術(shù)教育校本課程實(shí)證研究”[項(xiàng)目編號(hào):2013Y07]的階段性成果
【分類號(hào)】：H193
【正文快照】： Author:Cao Fengxia,Ph.D.,is an Associate Professor at the General Education Centre,Guangdong University of Technology(Guangzhou 510520,China).Her research interests lie in applied linguistics and Chinese language and literature education intertiary insti

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本文編號(hào)：1055100