漢語雙及物構式的內部承繼問題研究
本文關鍵詞:漢語雙及物構式的內部承繼問題研究
【摘要】:本文基于構式語法理論重新審視現代漢語雙及物構式的形式與功能,并在此基礎上通過對構式原型和子類承繼的梳理,就構式語義偏移現象進行解析。構式語法理論注重對構式義的提煉,目的在于準確把握"整體大于部分之和"的整合效應,這不僅是語義層面的歸納,更是語用層面的概括。
【作者單位】: 浙江經貿職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】: 構式語法 雙及物構式 理據 承繼
【基金】:國家社科基金項目“事件名詞的類型學特征和詞類類型學研究”(項目編號:13CYY005) 教育部人文社科研究青年項目“借鑒漢語數量短語指稱功能及其相關構式研究”(項目編號:13YJC740010)資助
【分類號】:H146
【正文快照】: 零、引言現代漢語雙及物構式是一種比較常見的凸顯客體領屬關系轉移的格式。例如:1我給了他一本書。2他送給小王一支筆。上述例句的形式可碼化為NP施+VP及+NP與+NP受。其中NP施為話題主語,語義角色為施事,出現或隱含在語境中;V為及物性的動作動詞,帶有兩個賓語成分NP與和NP受,
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,本文編號:632913
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