發(fā)布時間：2018-07-22 16:28

【摘要】：目前在泰國漢語的學(xué)習(xí)者越來越多,漢語成了泰國學(xué)生選修外語時的第一種選擇,比選擇英語的更多。泰國教育部決定將漢語列為第一外語,使?jié)h語對泰國學(xué)習(xí)方面越來越重要了。此外,泰國高校開展?jié)h語教學(xué)也很普遍。同時泰國國立大學(xué)和私立大學(xué)也大都開設(shè)了漢語課程,并請來許多中國教員。 雖然漢語與泰語都屬于漢藏語系統(tǒng)的語言,兩者之間并有相似之處,但是在泰語的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)漢語不是一件容易的事情,尤其在修辭格方面。從漢泰語的研究現(xiàn)狀上看,關(guān)于兩種語言修辭格的對比研究比較少,但語法、詞匯、語音方面比較多,兩種語言對修辭方面還不太熟悉。在教學(xué)中也發(fā)生很大困難。 修辭是每個社會化的人進行言語交際時不得不考慮的。修辭并不是簡單的修飾詞語,但它包含了修飾詞語。漢語和泰語的修辭非常豐富,在寫作與會話中都經(jīng)常使用,但泰國漢語學(xué)習(xí)者對修辭的了解還不清楚,因為兩者并有相同和相異之處,選用時會產(chǎn)生困難。 本文的研究題目是“現(xiàn)代漢泰語修辭格對比研究”,主要分為兩部分。第一部分是漢語和泰語修辭格類型分析,從共60類漢語和泰語修辭格在定義、分類、運用等方面進行概述,分析出它們的類型,以及將兩者語言修辭格類型的異同進行總結(jié)。 第二部分是對比分析,將漢語與泰語修辭格共同36類進行分析,主要從形式方面探討兩者之間的同中有異之處,并通過漢泰修辭格的內(nèi)容方面進行對比分析,探討它們的運用的意義,以及從中泰兩國的民族文化、思維、社會等方面進行討論兩者內(nèi)容方面運用修辭異同的原因。 本文針對泰國漢語學(xué)習(xí)者,包括研究或?qū)W習(xí)泰語的中國人,幫助他們了解漢泰語言修辭格幾個方面的異同,還能幫助他們更理解中泰兩國人民文化與思維方式,提高雙方的交際效果。
[Abstract]:At present, there are more and more Chinese learners in Thailand, Chinese has become the first choice for Thai students to choose a foreign language, more than the choice of English. The Thai Ministry of Education has decided to list Chinese as the first foreign language, making it more and more important in learning in Thailand. In addition, Thai colleges and universities to carry out Chinese teaching is also very common. At the same time, Thai National University and private universities also offer Chinese courses and invite many Chinese teachers. Although both Chinese and Thai belong to Chinese and Tibetan languages, there are similarities between them, but learning Chinese on the basis of Thai is not an easy task, especially in rhetoric. From the point of view of the present research situation of Chinese and Thai, there are few contrastive studies on the rhetorical devices of the two languages, but there are many aspects of grammar, vocabulary and pronunciation, and the two languages are not familiar with the rhetoric aspects. There are also great difficulties in teaching. Rhetoric is something that every socialized person has to consider in verbal communication. Rhetoric is not a simple modifier, but it contains modifiers. Chinese and Thai are very rich in rhetoric and are often used in both writing and conversation. However, Thai Chinese learners' understanding of rhetoric is not clear, because there are similarities and differences between the two, so it will be difficult to choose. The research topic of this thesis is A Contrastive study of Modern Chinese and Thai rhetoric, which is divided into two parts. The first part is an analysis of the types of Chinese and Thai figures of speech. It summarizes the definition, classification and application of 60 types of Chinese and Thai rhetorical figures, analyzes their types, and summarizes the similarities and differences between the two types of rhetorical figures. The second part is a contrastive analysis of 36 types of Chinese and Thai rhetorical devices, mainly from the form of the similarities and differences between the two, and through the content of Chinese and Thai rhetoric to carry out a comparative analysis. This paper probes into the significance of their application, and the reasons for the similarities and differences in the use of rhetoric between the two countries in terms of their national culture, thinking and society. This paper aims at Thai Chinese learners, including the Chinese who study or study Thai, to help them understand the similarities and differences in several aspects of Chinese and Thai rhetoric, and to help them understand more about the culture and mode of thinking of the Chinese and Thai peoples. Improve the communication between the two sides.
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：H15;H412

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本文編號：2138057