本文關鍵詞：歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》中“韓英”的人物形象塑造和演唱藝術處理，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 本文通過對歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》中的女主角“韓英”人物形象的分析和主要唱段演唱藝術處理的研究,探討其音樂戲劇化的展開手法、民間音樂素材的運用、音樂語言的民族特色等各因素在歌劇整體結(jié)構(gòu)中的和諧統(tǒng)一,從而揭示人物內(nèi)心世界,塑造感人音樂戲劇形象方面的成功之處。 在人物形象的塑造上,本文從音樂和戲劇兩方面論述了劇中人物韓英的人物性格、心理及人物韓英在全劇中所處的地位與作用。在主要唱段的演唱處理上,本文選擇了韓英的主要唱段《洪湖水,浪打浪》、《沒有眼淚、沒有悲傷》和《看天下勞苦人民都解放》,從音樂分析、情感體驗、角色心理、演唱技巧等方面,逐一進行剖析。
【關鍵詞】：歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》 韓英 人物形象塑造 演唱藝術處理
【學位授予單位】：首都師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2007
【分類號】：J822;J617.2
【目錄】：

• 內(nèi)容摘要4-5
• Abstract5-7
• 前言7-9
• 一 歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》綜合概述9-11
• (一) 作曲家簡介及創(chuàng)作經(jīng)過9-10
• 1、作曲家簡介9
• 2、創(chuàng)作經(jīng)過9-10
• (二) 歌劇劇情簡介10-11
• (三) 創(chuàng)作風格及手法11
• 二 "韓英"人物形象的塑造11-15
• (一) 韓英戲劇形象分析12-14
• (二) 韓英音樂形象分析14-15
• 三 "韓英"主要唱段的演唱藝術處理15-31
• (一) 對家鄉(xiāng)的熱愛和贊美——以"洪湖水,浪打浪"為例16-19
• (二) 對戰(zhàn)友的思念和勉勵——以"沒有眼淚沒有悲傷"為例19-24
• (三) 對美好明天的憧憬和展望——以"看天下勞苦人民都解放"為例24-31
• 四 "韓英"人物形象的審美價值31-34
• (一) 典型的時代特征31-32
• (二) 鮮活的藝術形象32-33
• (三) 獨特的民族風格33-34
• 結(jié)語34-36
• 主要唱段譜例36-53
• 參考文獻:53-56
• 后記56

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 高琳;歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》研究之綜述[J];黃鐘-武漢音樂學院學報;2004年S1期

2 詹橋玲;20世紀中國歌劇發(fā)展談概[J];音樂研究;2005年01期

3 白國杰;;中國民族歌劇的發(fā)展與思考芻議[J];皖西學院學報;2006年01期

  本文關鍵詞：歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》中“韓英”的人物形象塑造和演唱藝術處理，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：489901