文章通過對中國高校視唱練耳課堂教學(xué)實(shí)踐、與視唱練耳課堂教學(xué)現(xiàn)狀的了解,發(fā)現(xiàn)在中國高校視唱練耳課堂教學(xué)中并沒有明確的體態(tài)律動教學(xué)環(huán)節(jié),因此對中國高校視唱練耳課堂中體態(tài)律動教學(xué)的可實(shí)施性與體態(tài)律動教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行探析。

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【文章目錄】：
一、教學(xué)中體態(tài)律動學(xué)的訓(xùn)練素材
二、適合教學(xué)對象的體態(tài)律動教學(xué)
三、教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)行
四、結(jié)語



本文編號：3873014