本文關鍵詞：學科歸附與學科意識限度——對馬克思主義文論話語實踐嬗變的歷史反思

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【摘要】：作為批判理論的重要組成部分,馬克思、恩格斯有關文學的原初話語實踐拒斥了傳統(tǒng)文論話語對"文學"的真理預設,具有前沿話語陳述與"反話語"實踐融通一體的特殊性。與馬恩相比,后世馬克思主義文論話語實踐則時常因過度化的學科機制歸附而導致相關話語實踐的萎縮或異常增殖。有鑒于此,需要重申馬克思主義文論話語實踐的學科意識限度,通過恢復話語實踐主體的歷史視野與辯證判斷能力,實現(xiàn)馬克思主義世界觀的圓整性、方法論的徹底性對單一學科局限性的超越。
【作者單位】： 陜西師范大學文學院博士后流動站;西安石油大學人文學院中文系;
【關鍵詞】： 馬克思主義文論 學科 歸附 學科意識 話語實踐
【基金】：國家社會科學基金項目“當前文學理論的知識生產(chǎn)與創(chuàng)新研究”(項目號:12BZW005) 中國博士后科學基金一等資助項目“文本學視野下馬克思主義文論的反思與創(chuàng)新”(項目號:2013M540728)階段性研究成果
【分類號】：I0-02
【正文快照】： 在當代學術(shù)語境下將馬克思主義界定為一種“話語”,其意并非削弱其科學性,而是在于即使作為科學的馬克思主義,其理論表述也不可避免地由寫作、言說及其再現(xiàn)手段所使用的種種編碼構(gòu)成,這些編碼借由內(nèi)外關聯(lián)凝結(jié)成具有一定規(guī)律的符號系統(tǒng),由此構(gòu)成一個可供分析的知識對象。值得

【共引文獻】

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本文編號：989140