淺談空間構(gòu)成在紙本創(chuàng)作中的體現(xiàn)
發(fā)布時間:2020-12-21 17:03
一切藝術(shù)類的創(chuàng)作都?xì)w功于空間與美學(xué)的完美結(jié)合。無論是國內(nèi),還是國外。把握空間構(gòu)成的核心要素,去賦予紙本創(chuàng)作的折中體現(xiàn)。至于如何才能在紙本創(chuàng)作中,將空間構(gòu)成的優(yōu)勢特性發(fā)揮極致,這是此次研討課題出現(xiàn)的起因所在。由于空間構(gòu)成又命名為立體構(gòu)成,所以點(diǎn),線,面三個主觀要素的選定,成為充分發(fā)揮三維立體幾何空間效應(yīng)的重要來源之一。而作為載體的紙本創(chuàng)作,它主要延伸于“架上藝術(shù)”的綜合演練中。尤其被譽(yù)為西方先進(jìn)文化代表的架上藝術(shù),它的獨(dú)立性與靈活性,剛好與空間構(gòu)成的環(huán)境注解,產(chǎn)生一定程度上的不謀而合。這也為考慮空間構(gòu)成在紙本創(chuàng)作中的體現(xiàn),打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,以材料,工藝,力學(xué),美學(xué)等視角去看待空間構(gòu)成的基本形態(tài),這也是它最終呈現(xiàn)在紙本創(chuàng)作中的實體過渡。再次通過空間立體常規(guī)指標(biāo)的漸變分化,記錄下每一個時段的具體形狀,從而最終得出架上藝術(shù)能夠占據(jù)主流市場的根據(jù)與意義。
【文章來源】:湖北美術(shù)學(xué)院湖北省
【文章頁數(shù)】:20 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
《裝飾性構(gòu)圖》
《生活的歡樂》
湖北美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文10圖6《洪流》系列-1藝術(shù)是來源于生活和洞察自然而獲得的某種非物化的精神再現(xiàn),這種精神再現(xiàn)可以通過形態(tài)手段——雕塑、繪畫、建筑,或者改變空間來獲得延伸,并再次賦予新創(chuàng)作新的時代品格和精神價值。換句話說,藝術(shù)既可以用于物質(zhì)性的描述,可感可觸,還可以是心理意識的表現(xiàn),體現(xiàn)為超物質(zhì)的精神思想和行為。這幅作品作為《洪流》系列的延續(xù),依然是以石林為主要基礎(chǔ)素材重新組合,不同的是構(gòu)圖的差別,以鋪滿整幅畫面的灰色石林為基調(diào),從近到遠(yuǎn)做從細(xì)致到逐漸弱化的視覺效果,然后定出畫面最佳視覺點(diǎn)勾畫出站立的人物形象,以此來做出從點(diǎn)擴(kuò)散到面的空間構(gòu)成結(jié)構(gòu)。作為空間構(gòu)成這個研究課題,我們除了要對造型結(jié)構(gòu)做很細(xì)致的研究外,更要注重空間對周圍環(huán)境的影響,強(qiáng)調(diào)構(gòu)成與空間之間的互動。紙本繪畫發(fā)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的空間與空間構(gòu)成探究[J]. 周帆揚(yáng). 戲劇之家. 2019(31)
[2]架上藝術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用[J]. 賈穎. 大眾文藝. 2018(19)
[3]當(dāng)代架上藝術(shù)演變的邏輯[J]. 趙欣歌. 當(dāng)代油畫. 2017(07)
[4]立體構(gòu)成教學(xué)探究[J]. 梁濤. 美術(shù)大觀. 2016(08)
[5]新媒體時代攝影藝術(shù)發(fā)展的影響因素研究[J]. 霍金術(shù). 藝術(shù)評鑒. 2016(01)
[6]淺談油畫創(chuàng)作的意象空間構(gòu)成[J]. 鄧亮生. 吉林藝術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2013(03)
本文編號:2930175
【文章來源】:湖北美術(shù)學(xué)院湖北省
【文章頁數(shù)】:20 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
《裝飾性構(gòu)圖》
《生活的歡樂》
湖北美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文10圖6《洪流》系列-1藝術(shù)是來源于生活和洞察自然而獲得的某種非物化的精神再現(xiàn),這種精神再現(xiàn)可以通過形態(tài)手段——雕塑、繪畫、建筑,或者改變空間來獲得延伸,并再次賦予新創(chuàng)作新的時代品格和精神價值。換句話說,藝術(shù)既可以用于物質(zhì)性的描述,可感可觸,還可以是心理意識的表現(xiàn),體現(xiàn)為超物質(zhì)的精神思想和行為。這幅作品作為《洪流》系列的延續(xù),依然是以石林為主要基礎(chǔ)素材重新組合,不同的是構(gòu)圖的差別,以鋪滿整幅畫面的灰色石林為基調(diào),從近到遠(yuǎn)做從細(xì)致到逐漸弱化的視覺效果,然后定出畫面最佳視覺點(diǎn)勾畫出站立的人物形象,以此來做出從點(diǎn)擴(kuò)散到面的空間構(gòu)成結(jié)構(gòu)。作為空間構(gòu)成這個研究課題,我們除了要對造型結(jié)構(gòu)做很細(xì)致的研究外,更要注重空間對周圍環(huán)境的影響,強(qiáng)調(diào)構(gòu)成與空間之間的互動。紙本繪畫發(fā)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的空間與空間構(gòu)成探究[J]. 周帆揚(yáng). 戲劇之家. 2019(31)
[2]架上藝術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用[J]. 賈穎. 大眾文藝. 2018(19)
[3]當(dāng)代架上藝術(shù)演變的邏輯[J]. 趙欣歌. 當(dāng)代油畫. 2017(07)
[4]立體構(gòu)成教學(xué)探究[J]. 梁濤. 美術(shù)大觀. 2016(08)
[5]新媒體時代攝影藝術(shù)發(fā)展的影響因素研究[J]. 霍金術(shù). 藝術(shù)評鑒. 2016(01)
[6]淺談油畫創(chuàng)作的意象空間構(gòu)成[J]. 鄧亮生. 吉林藝術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2013(03)
本文編號:2930175
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