論延安時(shí)期以來中國文學(xué)中的集體創(chuàng)作
發(fā)布時(shí)間:2021-05-25 17:13
集體創(chuàng)作是中國新文學(xué)發(fā)展史上的重要文學(xué)脈線,它與個(gè)人創(chuàng)作共同締造了新文學(xué)的發(fā)展體系。與此同時(shí)集體創(chuàng)作為文藝的大眾化提供了某種契機(jī),為現(xiàn)代民族國家的建構(gòu)提供了合理論證與強(qiáng)大支撐。此外集體創(chuàng)作作為一種文學(xué)生產(chǎn)的方式,對新文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,但其局限性也隨著文學(xué)的發(fā)生而初露端倪。值得注意的是,集體創(chuàng)作在當(dāng)代中國得以進(jìn)一步開展卻在當(dāng)代文學(xué)的體制內(nèi)最終消解。其中復(fù)雜的社會(huì)結(jié)構(gòu)與文學(xué)傳統(tǒng)的走向仍是集體創(chuàng)作研究不可規(guī)避的兩大要素。本文分為五個(gè)部分。緒論部分綜述本論文研究現(xiàn)狀并簡述本文的大致思路。第一章講述集體創(chuàng)作的興起與發(fā)展:延安時(shí)期的解放區(qū)文藝運(yùn)動(dòng)借鑒了蘇區(qū)文藝實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并在結(jié)合了群眾氛圍的基礎(chǔ)上展開了集體創(chuàng)作的試驗(yàn)。此外《在延安文藝座談會(huì)上的講話》給予了延安時(shí)期文學(xué)正確的前進(jìn)方向,同時(shí)誕生了新歌劇《白毛女》這一集體創(chuàng)作的重要成果。某種程度上,開展集體創(chuàng)作的形式無意識(shí)地實(shí)現(xiàn)了作家身份的轉(zhuǎn)型,集體與個(gè)人創(chuàng)作的關(guān)系為此日趨微妙。第二章闡釋集體創(chuàng)作的深化與高潮:國家政權(quán)的建立和解放區(qū)集體創(chuàng)作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),共同為當(dāng)代文學(xué)的發(fā)生提供了基礎(chǔ)與條件。有關(guān)革命歷史小說的撰寫夾雜著主流話語的引導(dǎo),具體體現(xiàn)在對...
【文章來源】:湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:84 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
緒論
第一節(jié) 集體創(chuàng)作的內(nèi)涵界定
第二節(jié) 國內(nèi)外研究的歷史與現(xiàn)狀
第三節(jié) 本論文的研究方法、目的和意義
第一章 集體創(chuàng)作的興起與發(fā)展
第一節(jié) 整合與規(guī)約:創(chuàng)作的集體與集體的創(chuàng)作
第二節(jié) 方向與實(shí)驗(yàn):《講話》與《白毛女》的集體創(chuàng)作
第三節(jié) 流離與轉(zhuǎn)型:個(gè)人創(chuàng)作與集體創(chuàng)作
第二章 集體創(chuàng)作的深化與高潮
第一節(jié) 管理與建構(gòu):作家身份與集體創(chuàng)作
第二節(jié) 狂歡與評定:工農(nóng)兵方向與新民歌運(yùn)動(dòng)
第三節(jié) 焦慮與嬗變:個(gè)人—集體與集體—個(gè)人
第三章 集體創(chuàng)作的固化與消解
第一節(jié) 重構(gòu)與消解:樣板戲與集體創(chuàng)作
第二節(jié) 組織與生產(chǎn):文革寫作組與集體評論
第三節(jié) 斷裂與堅(jiān)守:手抄本小說與集體創(chuàng)作
第四章 集體創(chuàng)作的得與失
第一節(jié) 可行與必然:創(chuàng)作動(dòng)機(jī)與集體創(chuàng)作
第二節(jié) 調(diào)整與塑造:創(chuàng)作主體與集體創(chuàng)作
第三節(jié) 回歸與傳承:去集體化與個(gè)人創(chuàng)作
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
后記
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]地下的潛藏與流動(dòng)——對文革“類偵探”手抄本的解讀[J]. 彭宏. 文藝評論. 2016(04)
[2]象征資本的爭奪和博弈——關(guān)于《青春之歌》的論爭和修改兼論集體寫作[J]. 孫瑩,周揚(yáng). 石河子大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2015(01)
[3]簡論“十七年”文學(xué)體制對工農(nóng)作家的培養(yǎng)——以陳登科為例[J]. 周文. 中國現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊. 2015(01)
[4]梁斌與“十七年文學(xué)”的寫作模式[J]. 劉衛(wèi)東. 文藝?yán)碚撆c批評. 2014(04)
[5]歌劇《白毛女》的生產(chǎn)方式——集體創(chuàng)作的話語民主與《白毛女》敘事的初成[J]. 孟遠(yuǎn). 文藝爭鳴. 2013(12)
[6]“樣板戲”傳播的民間形態(tài)[J]. 李松. 文藝研究. 2013(08)
[7]瞿秋白與中國現(xiàn)代集體寫作制度——以蘇區(qū)戲劇大眾化運(yùn)動(dòng)為中心[J]. 傅修海. 中國現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊. 2013(06)
[8]原始文獻(xiàn)《紅軍長征記》揭秘[J]. 于繼增. 文史精華. 2013(04)
[9]重讀《紅巖》:從個(gè)人記憶到國家文學(xué)[J]. 周曉風(fēng). 重慶社會(huì)科學(xué). 2013(03)
[10]《講話》的修改與建國初期的文藝實(shí)踐[J]. 肖進(jìn). 文藝爭鳴. 2012(05)
博士論文
[1]中國新文學(xué)集體創(chuàng)作研究(1928-1976)[D]. 首作帝.華中師范大學(xué) 2010
[2]歌劇《白毛女》研究[D]. 孟遠(yuǎn).中國人民大學(xué) 2005
本文編號:3205709
【文章來源】:湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:84 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
緒論
第一節(jié) 集體創(chuàng)作的內(nèi)涵界定
第二節(jié) 國內(nèi)外研究的歷史與現(xiàn)狀
第三節(jié) 本論文的研究方法、目的和意義
第一章 集體創(chuàng)作的興起與發(fā)展
第一節(jié) 整合與規(guī)約:創(chuàng)作的集體與集體的創(chuàng)作
第二節(jié) 方向與實(shí)驗(yàn):《講話》與《白毛女》的集體創(chuàng)作
第三節(jié) 流離與轉(zhuǎn)型:個(gè)人創(chuàng)作與集體創(chuàng)作
第二章 集體創(chuàng)作的深化與高潮
第一節(jié) 管理與建構(gòu):作家身份與集體創(chuàng)作
第二節(jié) 狂歡與評定:工農(nóng)兵方向與新民歌運(yùn)動(dòng)
第三節(jié) 焦慮與嬗變:個(gè)人—集體與集體—個(gè)人
第三章 集體創(chuàng)作的固化與消解
第一節(jié) 重構(gòu)與消解:樣板戲與集體創(chuàng)作
第二節(jié) 組織與生產(chǎn):文革寫作組與集體評論
第三節(jié) 斷裂與堅(jiān)守:手抄本小說與集體創(chuàng)作
第四章 集體創(chuàng)作的得與失
第一節(jié) 可行與必然:創(chuàng)作動(dòng)機(jī)與集體創(chuàng)作
第二節(jié) 調(diào)整與塑造:創(chuàng)作主體與集體創(chuàng)作
第三節(jié) 回歸與傳承:去集體化與個(gè)人創(chuàng)作
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
后記
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]地下的潛藏與流動(dòng)——對文革“類偵探”手抄本的解讀[J]. 彭宏. 文藝評論. 2016(04)
[2]象征資本的爭奪和博弈——關(guān)于《青春之歌》的論爭和修改兼論集體寫作[J]. 孫瑩,周揚(yáng). 石河子大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2015(01)
[3]簡論“十七年”文學(xué)體制對工農(nóng)作家的培養(yǎng)——以陳登科為例[J]. 周文. 中國現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊. 2015(01)
[4]梁斌與“十七年文學(xué)”的寫作模式[J]. 劉衛(wèi)東. 文藝?yán)碚撆c批評. 2014(04)
[5]歌劇《白毛女》的生產(chǎn)方式——集體創(chuàng)作的話語民主與《白毛女》敘事的初成[J]. 孟遠(yuǎn). 文藝爭鳴. 2013(12)
[6]“樣板戲”傳播的民間形態(tài)[J]. 李松. 文藝研究. 2013(08)
[7]瞿秋白與中國現(xiàn)代集體寫作制度——以蘇區(qū)戲劇大眾化運(yùn)動(dòng)為中心[J]. 傅修海. 中國現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊. 2013(06)
[8]原始文獻(xiàn)《紅軍長征記》揭秘[J]. 于繼增. 文史精華. 2013(04)
[9]重讀《紅巖》:從個(gè)人記憶到國家文學(xué)[J]. 周曉風(fēng). 重慶社會(huì)科學(xué). 2013(03)
[10]《講話》的修改與建國初期的文藝實(shí)踐[J]. 肖進(jìn). 文藝爭鳴. 2012(05)
博士論文
[1]中國新文學(xué)集體創(chuàng)作研究(1928-1976)[D]. 首作帝.華中師范大學(xué) 2010
[2]歌劇《白毛女》研究[D]. 孟遠(yuǎn).中國人民大學(xué) 2005
本文編號:3205709
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教材專著